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课程游戏化,从体验探索开始

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课程游戏化,从体验探索开始



——记育蕾幼儿园教研新动态

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迈进新时代,面对新使命,要有新作为。而在这个过程中,我们每一个人都不会是看客,都必须参与其中,成为真正的参与者,实施者和研究者。

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3月30日中午,阳光正好,育蕾教研活动如期举行,今天一改往日室内研讨氛围,转战育蕾充满活力的操场,张园长和梁园长也亲临现场,参加由教研室赵主任组织,健康领域小组的老师们精心准备的“户外教研”!


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 幼儿的操作材料一直以来都是教师们教研的核心内容之一。我园近期为幼儿购买了大批小型器械,为了使器械更加合理地投放、为了保证幼儿使用过程中的安全、促进幼儿各项动作的发展,教师对器械的了解及探索一定要走在孩子们前面,这样才能在幼儿游戏的过程中更从容的“站”在孩子们的身后,支持他们的发展。此次教研活动赵主任以一个“玩”字道出今天教研的主题,健康组尚云老师组织教师分组“探索体育器械多种玩法”。


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富有动感的音乐响起,老师们听指令变为两个大三角形,在杨宝丽老师带领下热身运动做起来喽!


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所有老师“回归”孩童时代,以孩子的视角参与游戏,音乐停止六人一组,看!老师们也喜欢玩游戏吧!找到“小伙伴”后都喜形于色啊!


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“手心手背”“石头剪刀布”的游戏经久不衰,历久弥新,每一组选出组长之后,由组长选择任务卡,每一位组员收到任务卡后迅速商量进入战斗!


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快!前往体育器械区选器械!真是争先恐后啊!看老师们的着急的背影!



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满载而归!看老师们漂亮的选择!

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接下来进入热烈的探索阶段,一秒钟也不耽误!玩的真开心啊!张园长梁园长,赵主任也跃跃欲试,张红玲老师李硕老师肆无忌惮的奔跑,李秀老师犹如灵活的小兔子一蹦一跳,赵娅丽老师旋转式扭腰!大家真是玩的不亦乐乎!


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别忘记认真的记录者们,看过来!



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期待已久的分享交流环节,每一个小组都开始八仙过海,各显神通!老师们争先恐后的展示着本组集体智慧的结晶。


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第一组:

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第二组:

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第三组:

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第四组:

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第五组:

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本次别开生面的教研活动在老师们意犹未尽的展示和交流中结束了。老师们通过亲自体验探索出了各种器械的多种玩法;思考并记录了各种器械对幼儿身体动作的发展和身体素质的提高;针对各器械的安全性做了尽可能全面地考虑;还引发了老师们对户外活动中游戏规则的思考,为下一次教研主题埋下了伏笔…… 

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文案丨支维妙

摄影丨支维妙

编辑丨韩瑞芳

责编丨赵灿璨

监制丨张晓红


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文章转载自微信公众号:太原市育蕾幼儿园

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