活动准备: 一次性纸盘、与纸盘同等大小的彩色纸(对折2—3次后裁开,拼贴纸盘用)、彩色纸团、各种颜色的碎纸、浆糊、抹布。
活动目标: 1.欣赏纸盘制作的匹萨,学做“纸盘匹萨”。 2.尝试用三角形的彩纸进行底盘拼贴,并用各种纸团、碎纸对纸盘装饰。
活动过程: 一、逛“匹萨店”,感受“纸盘匹萨”的趣味 1.教师指导语:“匹萨”店里有许多好吃又好看的匹萨,我们一起来看看吧。 2.欣赏“匹萨”,自由说说“匹萨”是用什么制作的。 3.集体探索:“匹萨”是怎样做出来的? 二、呈现需要的各种操作材料,优师教研探索制作的方法,尝试制作 1.拼贴底盘。做法:把彩色的三角形纸一张一张贴在纸盘上,做成一个圆圆的饼。 2.尝试用纸团、彩色碎纸制作缤纷彩馅。 3.能用食指蘸取适量浆糊将“彩馅”黏贴在底盘上。 三、制作“匹萨” 1.分小组制作,先完成“纸盘拼贴”,再进行“彩馅”装饰,可以随意摆放。 2.在制作中,能用抹布擦去多余的浆糊,保持作品整洁。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。