动感体能(健康)——跟着声音走
录制教师:宋楠
教育目标:
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能听不同信号做不同走、跑、跳动作。
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培养幼儿规则意识、提高身体动作的连贯性和敏捷性。保持身体平衡,调节自身的稳定。
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体验体育活动的乐趣,积极参与,大胆表现。
活动资源准备:
幼儿关键经验:幼儿玩过听指令做动作的游戏。
物质材料准备:哨子一个,小鼓一个,独木桥两个,标志物若干。
活动温馨提示:
幼儿换上舒适的适宜运动的服装和鞋子,尽量在一个较为宽阔的场地进行,运动前要做热身操,运动后要放松和收整物品。
—END—
视频|宋楠
文字|宋楠
编辑|刘美琳
初审|崔晓菲
终审|王雷
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