活动目标： 1、用多种颜色表现雨点。 2、体验大胆想象的快乐。 活动准备：云朵图片、蜡笔、幼儿用书。 活动过程： 一、彩色的云。 1、如果飘来彩色的云，会下什么颜色的雨呢？ 2、依次出示单一颜色的云朵图片，根据幼儿的回答用相应的颜色以短线、小圆点的方式画出雨点。 3、出示一幅四种颜色的云朵图，想象彩色云朵落下来的雨点会是什么样的。 肯定幼儿的想法，即时在图上呈现。 二、彩色雨点。 1、使用幼儿活动材料，幼儿自主表现彩色的云朵和雨点。 2、提醒幼儿动手多种颜色来表现，优师教研教师可以帮助个别幼儿巩固对色彩的认识。 三、会跳舞的彩色雨点。 1、雨点会跳舞吗？谁能让它跳舞呢？会跳什么的舞？依次提出问题，启发幼儿大胆想象。 2、教师观察幼儿的作品，适时给予示范和帮助：呼……一阵风吹来，彩色的雨点跳起了圆圈舞，跳起了s形舞。 3、提醒幼儿让雨点密密地排列在一起跳舞。 4、完成后，同伴之间互相交流作品。 5、把幼儿的作品连成一排，形成一片彩色的雨。
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