好
习
惯
习惯养得好，终生受其益
为什么要养成良好的习惯？
教育的本质就是培养习惯，拉开孩子之间差距的，往往不是智商，而是从小养成的各种习惯。
——叶圣陶
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
——培根
中国古代著名思想家孔子曾说:少成若天性,习惯成自然，是说小的时候养成的习惯就像人的天性一样自然、坚固，甚至就变成天性了，以至于以后所取得的成功、创造的奇迹，很多方面都是由小的时候，习惯所支配的。下面，请大家一起看看中三班的小朋友是如何养成好习惯的吧！
从关注兴趣开始培养幼儿的
运动习惯
运动不仅可以强身健体，让孩子健康，还能够给人带来强烈的自信并让人精神愉悦。运动能力好的人具备很多优秀品质，在孩子人生的道路上有不可估量的作用。我们中三班的小朋友在暑期里开展了丰富多彩的体育活动，拍球、游泳、跑步、跳舞、骑车、轮滑、打乒乓球……，大家越运动越带劲儿，越运动越开心。
跑跑跳跳中
的欢乐童年
我运动，我健康，我快乐
从阅读开始培养孩子终身
学习的习惯
脚步到不了的地方，阅读可以到达；眼睛看不到的远方，阅读可以带你看到；自身未曾经历过的那些经历，阅读也可以带你感受。良好阅读兴趣的培养是引导儿童主动投入有效阅读的有利途径，为他们今后良好阅读能力乃至学习习惯的培养打下坚实的基础。
2021
快乐阅读
从孩子小时候开始，父母就可以每天坚持亲子共读，培养孩子养成良好的读书习惯。
阅读能力的高低，直接关系着孩子的理解能力、灵活运用知识的能力、以及表达能力。一个人可以借助阅读开阔视野、提高内涵、增加底蕴以及放飞心灵。
从规律作息开始培养孩子的
生活习惯
午睡
午睡歌
小被子已铺好,
大家快来睡午觉,
不说话不吵闹,
眼睛一闭睡着了，
天天午睡身体好！
在假期里，小朋友们每天都按时睡觉、按时起床，即使是中午的午睡，也绝不忽视。“该睡午觉了，睡醒再玩”，从小形成一种概念，午睡和吃饭一样，是一天生活中不可缺少的内容之一，而不是可做可不做的事情。看，我们睡得多香啊！
刷牙、洗脸，讲卫生
太阳咪咪笑
太阳咪咪笑，我们起的早。
手脸洗干净，刷牙不忘掉。
饭前洗洗手，饭后不乱跑。
清洁又卫生，身体长得好。
小牙刷手中拿，认真仔细把牙刷，肥皂泡泡来帮忙，小手小脸香又香。
3-6岁是幼儿生活自理能力和良好的生活习惯初步养成的关键时期。生活习惯和生活能力的培养，有助于幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题能力的形成，对幼儿今后的生活都会产生深远的影响。
不挑食，饭菜喷喷香
进餐歌
细细嚼,慢慢咽,不挑菜,
不剩饭,自己吃饭真能干！
看，我们吃的多香啊！良好生活习惯的培养是幼儿健康意识与行为养成教育的“奠基性工程”，好的生活习惯不仅关系到幼儿的身体健康，而且关系到对幼儿的自信心、意志品质、交往能力，不可掉以轻心。
从洗碗扫地开始培养孩子的
劳动习惯
我有两个宝
我有两个宝，双手和大脑。
双手会劳动，大脑会思考。
动手不动脑，啥也学不好。
动脑不动手，本领学不牢。
动手又动脑，才能有创造。
别看孩子们年龄小，作为家庭中的一员，也有责任负担起一部分家务劳动。起床后自己叠被子，爸爸、妈妈做饭，帮忙择菜、洗菜，看似事小，却能适当的锻炼孩子独立生活的能力，提高孩子的责任心，这样当以后孩子自己独立生活或者集体生活时，不至于手忙脚乱。
从互动和游戏培养孩子
爱动脑的习惯
人们常说“心灵手巧”，脑越用越灵，手越用越巧。拼插、绘画、泥工都是小朋友非常喜欢参与的活动，不仅丰富了暑期生活，还使得大家在玩的过程中学习到了很多本领，收获了满满的快乐。
从良好情绪开始培养孩子的
快乐习惯
快乐可以成为一种行为习惯，而究其本质,快乐实际上是一种心理状态。快乐是幸福的源泉，任何人的生命里都不能缺少。从小培养儿童健康的心理状态，成就孩子快乐的人生。
对于孩子来说，养成一个好习惯是特别重要的事。习惯存在于我们生活的方方面面，让我们一起来看看还有哪些好习惯吧！
著名的作家巴金曾说过：”孩子成功教育从好习惯培养开始”。 一颗小树苗要茁壮成长，必须要从根基做起，而一个孩子要想能成才，必须从小养成良好的行为习惯，习惯的养成是行为积累的结果，孩子从某种行为中获得成功感，自然就会重复这种行为，从而变成他的习惯。
