停课不停学
空中小课堂来啦！
今天会有什么精彩内容等着我们呢？
嘿，宝贝们，春天已经悄悄地的来临啦！这么好的天气，你们是不是很想要去大自然里看看呢，现在就让我们跟随14只老鼠的脚步去春游吧！
（项芹芳老师提供）
宝贝们，等到疫情过后，让我们也和小老鼠一家一样，带上美食，带上野餐垫，带上故事，约上小伙伴一起来一场春游怎么样……
奥尔夫音乐律动《布谷鸟》
目标：
1. 感受乐曲欢快的情绪，愿意跟着乐曲尝试用肢体愉快地表现乐曲欢快的节奏。
2. 根据音乐的旋律节奏，打击身体不同部位，感受音乐带来的快乐。
意义：
本次音乐律动主要使幼儿可以亲身体验，主动参与到律动活动中，通过拍手，膝盖和肩膀等方式，让幼儿从单一感官到多个感官体验到音乐律动的快乐，让幼儿进一步感受到乐曲欢快的情绪，并锻炼幼儿的协调性和专注力。
（高萍老师提供）
快快动起来吧！
活动目标：
培养孩子的观察能力、专注力与肢体协调能力。
活动准备：
四个纸杯
活动内容：
家长与孩子面对面坐，双腿并拢，双脚两侧放两个障碍物，家长抬起一条腿越过障碍物落至外侧，孩子需要与家长做同侧腿，一样的动作落至障碍物外侧，腿不能弯曲，依次换腿进行内外练习。速度可逐渐加快！
（王青老师提供）
小任务
1. 拿出镜子照一照，数数自己一共有几颗牙齿，他们都是健康的吗？
2. 画一画，蛀牙和健康牙齿，分别长什么样？
3. 不和蛀牙做朋友，我们应该怎么做？
（陈凤梅老师提供）
今天的空中小课堂就到这里，
我们下期再见~
内容提供|班级教师
编辑排版|沈露佳
内容审核|周洁 王英
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