从6月份暑假到开学将近两个月的时间，是以家庭教育为主的陪伴性活动，如何陪孩子一起度过，是无计划的“熬”过每一天，还是有规划的“度过”每一天，完全取决于家庭成员，所以，开个家庭会议，列个时间安排很是必要。
两个月时间很长，长到可以养成三个终身的好习惯。幼儿园将从两个板块给家长以指导和建议：
一、习惯的养成
幼时是培养习惯的最佳时间。孩子就是一块天然的石头，是否能雕塑成精美的作品，功夫还在每个家长。幼儿习惯的培养，大多都是靠着父母的示范和引导。
在幼儿园里我们会常常教孩子说一些礼貌用语，比如“谢谢，请，对不起……”这些常用的词语。在家里，一家人在一起，也要经常表示感谢，把礼貌用语挂在嘴边，好的语言才能慢慢发酵出说话和气、举止文雅的好气质。
孩子们在幼儿园一年的过程中，已经养成和奠定了良好的自主进食的习惯，希望家长在家能够让孩子三餐按时自主进食，并要让孩子参与进来，摆放餐具、自助取餐、清理桌面等等。
家长要给孩子创造机会，多带孩子去接触各种各样的人，不仅仅是同龄人。在相处中，引导孩子与别人友好相处、帮助别人、与别人分享、考虑别人的感受……日子久了，这些好习惯内化在孩子心中，自然而然就成为了一个不以自我为中心，考虑别人感受，善于沟通、善待别人的人。
从进园开始，我们就着重培养孩子们的自立意识，如自主换鞋、穿衣等等，班级的小管家，小助教更是让孩子帮助老师做一些力所能及的事情，从而逐渐建立孩子的责任感和自信心，家长在家里也不要错过这样的机会，放手让孩子做，你会慢慢看到惊喜。
在幼儿园里，孩子们已经习惯了饭前便后要洗手等良好的卫生习惯，在家里也要继续保持哦！假期里，一定要让孩子坚持早睡早起，继续保持良好的作息习惯。当孩子从小就习惯了按时按点地做每一件事：起床、吃饭、上幼儿园、运动、阅读等，到了上小学时才能自律自己的学习和生活。
在幼儿园，孩子们每天都会参与户外大循环，每天都会保证2个小时的户外运动时间，运动习惯能帮助孩子强身健体、心情愉悦，拥有积极乐观的好心态。所以，和孩子一起运动吧！
孩子们已经养成了每天晚上亲子阅读，家长一定一定要跟随性的，坚持每天晚上和孩子一起阅读，和孩子一起购买一些图书，让孩子的睡前故事持续下去。当一件事是有乐趣的，那么离习惯就不远了。
提供固定、安静、良好的学习环境，让孩子一踏入这个环境就有氛围全身心地投入学习。
告诉孩子原因，让他们了解为什么要培养这些习惯。当孩子在落实习惯培养的过程中遇到问题时，耐心地引导他们，不要期望一次成功，耐心多次才可以。
当孩子做的好的时候，一定要及时地表扬他们，让他们知道是哪个具体的行为做得好，值得表扬，增强孩子的自信，促进习惯养成。
父母让孩子养成的习惯，首先看看自己是否也做到了。身教永远胜于言传，有些道理说很多遍，不如自己做一遍。你想让孩子做事情专注一心一意，你就不要一边看电视一边做其他事；你想让孩子远离在家尽量不做分散孩子注意力、影响孩子学习的事。
培养习惯的过程中，当孩子不配合，或者效果不理想时，父母一定要坚决地表明自己的立场，给孩子界限，知道有些规矩是必须的！
父母首先意见要统一，不要在孩子面前态度分歧，有不同意见私下交流讨论。否则当着孩子的面，会阻碍孩子良好习惯的养成。
将习惯落实成具体的规则和计划去执行。比如放学后有一个明确的学习时间，不随意更改；学习的时候尽量不做其他事情等。
增添趣味性
顺应孩子的天性，不妨给枯燥的计划加点趣味性。比如父母和孩子一起比赛、做到可以换取奖励，做不到就要换取惩罚等等。用游戏的方式孩子更容易接受。
二、旅行的意义
很多人都知道旅游的意义，不仅能够放松身心而且还有利于我们了解外面的世界，提升我们自己。家长带上孩子出门旅游对孩子的成长也是非常有帮助的。带上孩子出门旅游不仅仅是家长为孩子安排好一切，孩子仅仅做到跟随、观看就足够了，给您带来下面的15条建议，让您和孩子的旅行更加的有意义。
1、在旅行前，和孩子聊一聊旅行的目的地，购买地图或者在网上搜索地图，让孩子看到我们现在在哪里，将要去哪里。可以顺便增加孩子对地理知识的了解，相信这个时候，您的孩子是非常愿意去了解相关的一些知识的。
2、在出发之前，同孩子一块儿学习一些旅途中的急救知识，告诉孩子在旅途中或许会出现各种各样的意外情况，让孩子做好充足的准备，并告诉他，如果父母或者其他人有需要，孩子就可以用这些知识去帮助他们。这样有利于孩子乐于助人以及他的责任感和自豪感，对孩子的自信心的培养也是不错的。
3、旅途中，在孩子力所能及的范围内让孩子承担一部分的行李。这样不仅能够培养孩子的自理自立能力，而且还有助于培养孩子的责任意识。
4、尽量少拍一些“到此一游”之类的照片，多拍摄一些旅行中难忘的瞬间，比如孩子自己动手搬运东西或者帮助他人的照片，以及孩子不经意间的微笑等等，这些都将会成为以后孩子宝贵的财富。
5、在旅途中，可以让孩子融入当地的生活，引导学会观察。不同的旅行目的地，其所在地的民俗风情也不尽相同，适当的引导也许就能激发出孩子的兴趣，从而去学习和了解，增加孩子的见识。
6、去自然风景景区旅游的时候，要学会和孩子一起探索未来。在旅途中，多注意孩子的注意力或者有意识的去引导孩子的注意力，让孩子对自然界产生浓厚的兴趣，然后家长可以和孩子共同探讨。当孩子对于自然界中动植物感兴趣从而停下前进的脚步的时候，建议家长也停下来同您的孩子共同探讨一下而不是催促孩子“别看了，快点走”。
7、适当的通过身边的所有的事物来引导孩子观察平时生活中无法发现的细节。比如在大自然中，可以引导孩子观察蜘蛛网的形状，各种不同的植物等等，激发孩子对于大自然的热爱以及孩子的观察能力。
8、在旅行的过程中，鼓励孩子收集他感兴趣的东西。或许这只是一片树叶或者这只是一块石头，但是你的鼓励或许就可以激发孩子对于事物的研究能力。
9、给孩子准备一本空白的涂鸦本。小孩子的想象力都是非常丰富的，这种想象力家长应该适当的进行引导和培养。带上一本空白的涂鸦本，让孩子写写画画，会增加他的动手能力，也能更加的激发孩子的发散思维。
10、旅途中增加适当的活动，让旅行途中变得更加的有趣。可能很多人出门旅行的时候，在坐车或者其他的时候都会容易让人产生厌倦。这个时候可以通过一些简单的活动，来提高孩子的兴致，这也让旅途更加的有意义
11、和孩子一起保护环境。出门旅行的途中，难免会产生不少的垃圾：喝完的矿泉水瓶，吃完的食物包装袋，这个时候家长可以适当的让孩子帮忙收拾垃圾，并将垃圾放到指定的地点，培养孩子的环保意识。
12、为孩子准备探索自然地工具。带着孩子出门旅行的时候，孩子总会充满好奇心的想要探索周围的所有的事物。这个时候家长应该准备好适当的工具，一方面可以避免孩子受到不必要的伤害，另一方面还可以增加孩子的探索能力。
13、旅行归来后，和孩子一起创作。无论是旅途中收集的石头或者是各种的树叶还是说孩子想要自己动手画出他这次旅途中喜欢的风景，这样的创作都能提高孩子的动手能力和他的观察能力。
14、让孩子成为旅行的参与者而不是跟随者。很多家长带孩子出游的时候，总会把孩子照顾的非常好，并不是说这样不好，但是为何不趁着这样难得的机会让孩子参与进来，这样的旅途对孩子来说可能会更加的有意义。
15、旅途结束后，跟孩子一起回忆这一次的旅途并把关于这次旅途相关的照片或者其他物品放好，留下孩子美好的记忆。
每个班，每个家庭可能有自己更有创意、更具体、更符合自己孩子的具体计划和措施，希望家长记录好自己的暑期成长单，开学请你来分享故事哦！
无论是外出，还是在家，安全是第一位的，请在假期当中对孩子进行安全教育：
1、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力；
2、注意户外活动安全，教育子女不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏；
3、注意交通安全，不让孩子单独外出，未满12周岁儿童勿骑小黄车上路，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。
4、请一定要求您的孩子务必做到“六不”：
不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师的带领的情况下游泳、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
