幼儿园小班综合活动：轱辘辘

目的： 1）学习侧身滚动的动作，发展孩子身体的协调性   2）体验滚动带来的快乐   3）了解西瓜的一些特征  
准备：大西瓜一个  
过程： 一、引起学习的兴趣   1）出示西瓜，请幼儿观察，说出西瓜的颜色、形状、大小等   2）听，西瓜宝宝在讲话，引出儿歌：“我是一个大西瓜，绿绿的衣裳真漂亮，圆溜溜呀胖呼呼，走起路来轱辘辘。”   3）幼儿跟念儿歌，边念边滚动西瓜   二、学习侧身滚动   1）儿歌里说大西瓜走起路来怎么样的？请一个幼儿学一学西瓜走路的样子   2）教师和幼儿一起念儿歌，边念边做动作，念到“走起路来轱辘辘”时，我们一起滚动   3）幼儿练习侧身滚动，优师教研教师观察幼儿的动作   4）西瓜宝宝说，你们刚才滚动的样子不是很像它走路，请一个滚得好的幼儿示范（或教师自己示范）   5）按要求幼儿练习侧身滚动，   6）请滚动动作不是很好的幼儿再滚一次，提醒幼儿双手抱臂，   7）大家一起滚一次，注意动作准确。   三、品尝西瓜   1）你们今天学本领学得很好，老师请你们吃西瓜，好吗？   2）请幼儿洗手，教师洗西瓜，洗手准备切西瓜   3）切开西瓜，请幼儿观察，红红的是什么？（瓜瓤）绿绿的是什么？（瓜皮）黑黑的是什么？（瓜子）   4）幼儿吃西瓜，瓜皮扔到垃圾桶。