幼儿园小班综合活动:轱辘辘
目的: 1)学习侧身滚动的动作,发展孩子身体的协调性 2)体验滚动带来的快乐 3)了解西瓜的一些特征 准备:大西瓜一个 过程: 一、引起学习的兴...
目的: 1)学习侧身滚动的动作,发展孩子身体的协调性 2)体验滚动带来的快乐 3)了解西瓜的一些特征 准备:大西瓜一个 过程: 一、引起学习的兴...
一、活动目标: 1、知道动物有自我保护的本领,初步了解一些动物保护自己的办法。 2、萌发探索动物奥秘的欲望。 二、活动过程: 1、出示图片 小朋友们今天我们班来了一位小客人,它是谁啊?(小鹿) 它是一只小鹿,一天小鹿出门玩,没走多远就碰到了...
设计思路 户外散步时,两名幼儿看着鱼池内的蚂蚁,就蚂蚁会不会游泳的问题发生争论。他们的争论引来了好奇的同伴。为满足孩子们探究蚂蚁的欲望,生成了科学活动“蚂蚁会游泳吗”。 活动目标 1.喜欢阅读有关蚂蚁的图画,能仔细观察画面。 2.积极参与对...
设计意图 奶箱在我们的生活中随处可见,于是我将奶箱进行简单的加工:刷上银粉,穿上松紧带,就可以钻进奶箱将松紧带挂在肩膀上当碰碰车玩了。自制的碰碰车既前卫、时尚,又实用。 活动目标 1.感受乐曲的欢乐情绪,体验碰碰车有趣的音乐。 2.能听音乐...
活动目标 1.感知十二生肖所包含的12种动物,知道今年是虎年。 2.乐于参加游戏,了解与新年相关的元素。 活动准备 十二生肖头饰各一个,幼儿许愿的视频,与幼儿人数相等的红包,小灯笼、鞭炮等与新年相关的图片若干,Bingo游戏卡(Bingo是...
活动目标 1.运用多种感官感受味道并进行通感联想,发展感知能力。 2.练习用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。 3.能自己制作统计表,将酸甜苦辣标识、对应的食物及数量较清楚地表现在图表中。 活动准备 1.酸、甜、...
活动背景 春天,万物萌动,正是带领孩子们去田野踏青的好时光。走在乡间的小路上,看到路边随风飘拂的柳枝,想起自己小时候,春天的时节,总喜欢拿柳条做“哨儿”。这个“哨儿”,好像就是诗里、书上说的牧童的柳笛吧。不由得童...
活动目标: l.用手感知物体的软硬、冷热、光滑与粗糙等特征,并尝试用语言完整表述; 2.对用手触摸感知物体产生兴趣,体验触摸游戏带...
活动目标 1.初步感受使用工具给工作带来的帮助。 2.尝试用不同方法搬运,并初步进行物品分类。 3.体验尝试和劳动的乐趣。 活动准备 各种牛奶瓶、饮料瓶;拖板车,各种大小的纸盒、塑料袋;小兔、小猴、小猫、小狗四个超市场景;律动音乐。 活动过...
活动目标: 1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子。 2、尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。 3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。 活动准备: 1、各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒...