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标签:幼儿园大班

幼儿园大班玩绳活动计划

一、指导思想:幼儿期是建立人大全面发展的身体素质和康行为方式的关键期,幼儿期的身体素质在很大程度上制约着幼儿康成长,也制约着幼儿的全面发展在幼教改革日新月异的今天,大多数教师和家长都注意让幼儿尽可能的多参加体育锻炼,并且尝试采取多种方法,而...

幼儿园大班安全教育计划

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的...

幼儿园大班数学活动:分析图形特征

本文介绍了一项活动,旨在通过分析和标出图形的各项特征,发展幼儿的逻辑分析判断能力。活动准备包括课件图形特征表格、几何图形和记录表格等。活动过程中,幼儿通过互相交流、比较图形奖券,学习按指令寻找符合特定特征的图形。活动分为三个阶段,逐步加深难度,幼儿需准确分析和判断图形的特征才能获得奖励。最后,幼儿将图形粘贴在记录纸上并记录其特征。

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