吴幼开展幼儿体能测试活动
体能测查是幼儿园健康教育的一部分，测评内容为制定幼儿健康活动的目的、方法、内容提供了科学依据，对促进幼儿体质发展有积极的指导作用。
为保证幼儿体能测查的科学性、规范性，提高幼儿园体育活动的有效性，于1月27日根据《国民体质测定标准》（幼儿部分）实施办法，开展了期末幼儿体能测查工作。测查前由幼儿园保健老师对全体教师进行了具体细致的培训，使全体教师明确幼儿体能测查的重要性和必要性，同时掌握测查方法。
此次测试以班级为单位，体能测试内容包括8个项目：身高、体重、10米往返跑、走平衡木、坐位体前屈、双脚连续跳、网球掷远、立定跳远。
体能测查的意义：
1.了解目前幼儿的体能状况。
2.根据孩子的测查结果对个别孩子指导和加强训练。
3.作为参考可以看出孩子一学期的成长和进步。
测查目的:反映幼儿生长发育中的外观形态及营养状况。
测试目的:反映人体的灵敏素质
测试方法:两腿前后分开，站立在起跑线后，当听到起跑信号后，立即起跑，直奔折返线，用手触摸到物体（木箱或墙壁）后返回，直奔目标线。
哈哈，我是跑步小高手！
体测要求：站在平台上，面向平衡木，双臂侧平举，中途不能落地。
体测目的：反映幼儿平衡能力。
平衡木窄又长，看谁走得稳又快？勇敢往前走，胜利就在前方哦！
体测要求：双腿伸直，脚跟并拢，脚尖自然分开，双臂并拢平伸，上体前屈，双手中指指尖推动游标平滑移，直到不能移动为止，膝盖不能弯曲，要做准备活动，以防肌肉拉伤。
体测目的：躯干和下肢柔韧性。
体测要求：双脚同时起跳，双脚一次跳过一块软方包，连续跳过10块软方包。双脚并齐，从软方包上跳过。
体测目的：反映幼儿协调性和下肢肌肉力量。
瞧，他们小小的身体，蕴藏着大大的能量，老师说过要像小兔子一样跳过去哦！
体测要求：两脚前后分开，站在投掷线后约一步距离，单手持网球举过头顶，尽力向前掷出，网球出手时，后脚可以向前迈出一步，但不能踩在或越过投掷线。
体测目的：反映幼儿上肢腰腹肌肉力量。
让我们一起比一比吧！看，老师教过我们动作要这样摆哦！动作标准了，沙包才能扔得更远哦！
体测要求：双脚并拢在白线后面，摆动双臂，同时屈膝，双脚向前起跳，双脚落地，用软尺测量白线至落地脚跟的距离。
体测目的：主要反映幼儿下肢的爆发力和身体协调能力。
一起跳一跳，看看谁跳的又高又远，谁是跳远小健将呢？
通过体能测试活动，不仅让教师们掌握了本学期孩子们的体能情况，更进一步激发了幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿运动技能的提高和体能的发展；磨练了孩子们的意志，让孩子们真切地体验到运动带来的成功与自信，全面提高了幼儿综合素质。
