幼儿园小班游戏教案《找相同》含反思

小班游戏《找相同》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在成人引导下找出有相同特点的物品，培养宝宝注意细节，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园小班游戏《找相同》含反思吧。

　　活动目标：
　　1.培养宝宝注意细节。
　　2.在成人引导下找出有相同特点的物品。
　　3.培养幼儿的尝试精神。
　　4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　环境创设：
　　玩具水果、各色积木、汽车、小球、放玩具的箱子或筐。

　　活动过程：
　　让宝宝仔细观察爸爸妈妈准备的玩具水果、各色积木、汽车、小球。然后，爸爸妈妈可引导宝宝自由拿出玩具、摆弄玩具。
　　在摆弄中，爸爸妈妈可引导宝宝将有相同特点的物品找出来(如：哪些是红色的，哪些是有轮子的等)。活动结束时，爸爸妈妈请宝宝一起收放玩具，将玩具放回到原来的箱子或筐子中。

　　活动建议：
　　1.此活动的重点在于引导宝宝找出特点相同的物品，至于物品的名称，宝宝不必完全了解。
　　2.可鼓励宝宝找找家中具有相同特点的物品。

　　教学反思：
　　此次活动的内容还需要创新，提高难度。在找相同中，要提升活动的梯次性，要有层层递进的过程，教师要挖掘新的内容，填充活动，使活动变得有创新性。

小百科：相同两种事物对比其中一方没有任何变化。

【幼儿园小班游戏教案《找相同》含反思】