“遇见·春暖花开”
大姚县北城幼儿园小班组主题活动
春风送暖，万物复苏，正是感受大自然的好时光。对于孩子来说，大自然是最好的老师、最好的书本、最好的课堂。为了让孩子们了解春天、感受春天的魅力，北城幼儿园小班组开展了“遇见春暖花开”主题活动。
感受春天
春天的美是一种蓬勃欲发的萌动之美，是一种生命拔节、万物复苏的朝气之美。抬头所见之处，无不花红柳绿，大自然开启了五彩斑斓的模式。树枝上的嫩叶缓缓舒展，路边的鲜花含苞待放，鲜美可口的春味如约而至，小朋友们也穿上了新衣，在阳光下恣意的玩耍。
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感受春天的衣服
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感受春天的花和树
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感受春天的瓜果蔬菜
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感受春天的游戏
品味春天
俗话说“不时不食”，春天是个尝鲜的季节，时令菜纷纷登场，山野嫩蔬、河海时鲜，在万物复苏的季节里，尝一口“鲜”，一口“嫩”，把春天吃进肚子里。
绘个春景
春姑娘是一个调皮的孩子，她把春天藏进花朵里、藏进树林里、藏进草丛里……追随着春姑娘的脚步，孩子们感受到了动植物的变化，还用五彩画笔把对春天的喜爱描绘出来了呢。
共享春乐
在“遇见春暖花开”音乐节活动中，我们与音乐的心灵时空对话，与春天美妙约会。当跳动的音符遇上爱歌唱的小孩，盎然的服饰与春天碰撞，在孩子亲身体验中，家园互动中，收获了滋润心田的动听旋律。
小小音乐家们稚嫩的歌声充满了童声童趣，优美可爱的舞姿就像朵朵鲜花，生机蓬勃。
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沐浴着阳光，享受着游戏的快乐，大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。
家长们在这快乐温馨的氛围下纷纷献上了自己的才艺。
小朋友们在幼儿园里学会了很多的歌曲不仅能听歌识曲还能歌词接龙呢。
愉快的音乐会转眼到了尾声，小朋友和家长们一起打卡拍照，记录下美好的瞬间。
陈鹤琴先生说过:“大自然就是活教材。“遇见·春暖花开”主题活动的开展，让幼儿主动感受春天，接触大自然，在寻找、感知、触摸的过程中发现春天的秘密，为幼儿提供了观察和探索的机会，感受大自然的神奇变化，喜欢春天。作为教师，我们要充分利用大自然这块瑰宝，将孩子的“发现”融进教育，聆听与促进，引导孩子在大自然这本活教材中自由地探索与学习！
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END
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撰稿：王萍
