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【家园共育】小班幼儿入园攻略——心理准备篇

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亲爱的小班新生家长们:

      您好,开学的脚步越来越近了,当孩子走近幼儿园,就意味着他们将从家庭走向社会。3岁多的孩子,在心理上比较脆弱,他们对陌生的环境和陌生的人会产生焦虑情绪,作为家长,我们该怎样使孩子顺利地渡过这个阶段呢?

·阅读绘本初步了解幼儿园的生活

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      家长们可以和孩子一起阅读绘本,了解幼儿园里的生活,早上小朋友和爸爸妈妈一起离开家去幼儿园,下午爸爸妈妈下班就会来接自己回家,幼儿园一天的生活是丰富而有趣的,慢慢的孩子就会爱上幼儿园。

·亲子角色扮演

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      家长扮演老师,让孩子扮演小朋友,表演一些在幼儿园的场景,如早上和老师打招呼说:“老师,您好!”,和老师一起玩游戏、唱儿歌、跳舞。请幼儿将幼儿园的生活表现出来,以此拉近孩子们和老师、幼儿园的距离。

·提前参观幼儿园环境

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      带孩子参观幼儿园及班上的环境。如带领孩子们认识在教室里用餐、午休、如厕和游戏的场所。这样可以让孩子对自己将要面对及在其中生活、学习的新环境有更多的认识。熟识感越多,对孩子将来适应新环境越有好处。

·与孩子一起准备入园物品

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     与孩子一起做入园前的物品准备,让孩子也参与其中。这样能加强孩子入园的期盼心理,对自己快要上幼儿园感到自豪和兴奋。同时也让孩子感到自己已经长大了,可以参与决定自己的一些事情了。另一方面也让孩子更清楚、更熟识自己上幼儿园要用的各种物品了。

· 激发幼儿对幼儿园的向往

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      家长们多和孩子们说说幼儿园的生活,如幼儿园的玩具是很多的,幼儿园的老师会唱歌跳舞还会画画,幼儿园还有很多可以一起玩的小朋友,让宝宝对幼儿园产生一个良好的印象。也可吸引孩子把幼儿园学的东西教给父母,还可以让孩子和父母一起表演幼儿园的各种游戏。用这种游戏化的语言,游戏化的形式来促进幼儿的入园适应。  

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·家长要做好的心理准备·

●  作为家长,我们也要调整心态,积极面对孩子在入园过程中出现的问题。

  1.孩子总是哭闹,不肯上幼儿园

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      孩子哭闹不愿上幼儿园是正常的。因为要离开父母,来到一个陌生的新环境,大部分的孩子都会因为不熟识、害怕、思念父母而不愿意回幼儿园。普遍的反应就是哭、闹,而哭闹的程度就因人而异。这除了需要你在送孩子入园之前要做好以上说的几点工作外,也要有这个心理准备。

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   2.孩子入园后,经常生病

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     孩子入园的时候,父母除了入园问题,最担心的恐怕就是“一入园就生病”了。不少家长会有疑问,是不是老师没有照顾好?其实,孩子生病的原因,这是由于3岁左右的孩子免疫系统还未发育成熟,由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,从而使身体处于应激状态,使孩子的抵抗力下降,就会很容易生病。

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3.前期开心上学,后期不愿意上学
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      有的孩子,刚开始比较愿意上学,过了一段时间开始哭闹不肯上学,这种现象也是正常的, 不是因为在幼儿园里发生了什么,而是在没有来幼儿园之前,孩子对幼儿园生活充满好奇,来了以后才知道不能和爸爸妈妈在一起,又没有熟悉的朋友,所以就不愿意来上学了。
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4.放假后,孩子更不愿意上学了
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      入园一段时间后,孩子迎来放假,很多家长发现孩子放假后更不愿意来上学了,孩子与成人一样,假期过后都需要一定的调整才能适应上学、上班的状态。针对孩子不愿回园的情况,家长们只要做好心理引导,孩子一定可以从容应对回园。

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      因为孩子的个体差异性,每个孩子适应时间长短也不同,孩子能否顺利适应幼儿园的集体生活,家园配合是关键,请家长们摆正心态,不必过于担心,相信在我们大家的一致努力下,我们小班的孩子们一定能顺利渡过入园关键期,尽快融入幼儿园的集体生活中来。


文章转载自微信公众号:大姚县北城幼儿园

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