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【育儿知识】开学入园“五要”、“五不要”

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【育儿知识】开学入园“五要”、“五不要”-幼师课件网第1张图片

孩子刚入园,全家人都会有不同程度的担心,如何能让孩子更好地适应?家长该怎么做?光明幼儿园提醒您“五要”“五不要”。


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 1、要“走路回家”

  孩子刚刚入园,离开家长一整天,见到家长后会有“撒娇”的表现。

  家长在接孩子时,可以给孩子温暖的拥抱,但仍要注意坚持让孩子自己走路回家。一方面,这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家,另一方面,这也是给孩子一种“他已经长大了”的心理暗示,有利于孩子心理的成熟。

  2、要“保持平静”

  孩子入园是家里的一件大事。孩子刚入园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。

  家长接孩子回家后,要尽量保持家中平静的氛围,不要过分关注孩子的入园问题,这容易造成孩子的紧张情绪。家长有平和的态度,孩子才能更快适应幼儿园生活。

  3、要“分享快乐”

  孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减压的最好办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识地引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。

  比如,问他,你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?家长要平静并略带羡慕地与孩子分享快乐,这能让孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。

  4、要“主动沟通”

  帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏。

  5、要“积极配合”

  幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处,家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况,了解幼儿园对孩子的要求,主动配合幼儿园。

 

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  1、忌“甜水等待”

  不少家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,担心孩子在幼儿园喝水不够。其实,每天都有“甜水等待”,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,长期如此就会影响孩子的健康。

  2、忌“刨根问底”

  孩子离开一整天,家长会很惦记。但接孩子回家后,全家人围着孩子问这问那,不仅使孩子厌烦,还会强化孩子入园的“不适应”。孩子的情绪是受客观环境影响的,成人的紧张和反常表现会直接影响孩子,使孩子产生焦虑情绪。

  3、忌“迁就放纵”

  孩子心里不愉快时,常常会莫名其妙地发脾气。刚入园的孩子,有时也会“撒娇”或“耍赖”。

  这个时候,家长不要以同情的态度对待他,而可以用转移的方法排解孩子心中的不快,切忌“迁就放纵”孩子。

  4、忌“零食补偿”

  一些家长担心孩子在幼儿园吃不饱,回到家中,把各种零食摆在孩子面前任其挑选。其实这样做的结果会导致孩子不能好好地吃晚饭,也会影响孩子的健康。

  5、忌“偏听偏信”

  家长对刚刚入园的孩子有些不放心,会向孩子提出很多问题。但这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆,他们会说出与事实不符的答案。比如,孩子之间发生不愉快的事情时,他往往会说“某某小朋友打我了”,遇到这种情况家长不要“偏听偏信”。另外,孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,比如成人问:“你今天尿裤子了吗?”孩子回答:“尿裤子了。”问:“你吃没吃饱?”答:“没吃饱。”

  建议家长多与老师沟通,客观地了解孩子在园的情况,以免产生不必要的误会。

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?悄悄说说心里话?

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父母对孩子的爱,是一场没有边界而专注的旅行。

老师对孩子的爱,是一段专业而无私的陪伴。

孩子健康快乐的成长是我们共同的梦想,让我们彼此信任、理解、配合,携起手来共同努力为孩子打造一个美好的童年生活!

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供稿:张莉

编辑:张莉

 


文章转载自微信公众号:大姚县北城幼儿园

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