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2024年春季幼儿园中班年级组工作计划参考

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#幼儿园

幼儿园中班年级组工作计划

 

一、工作计划的注意事项

不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

 

幼儿园中班年级组工作计划1

 

一、指导思想

以幼儿园园务工作计划为指导目标,深入实施《幼儿园教育指导纲要》,全面贯彻保教并重的原则。扎实主题活动的实施,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,同时重视家园共育,不断提高教师的实践反思能力和研究水平。以儿童发展为本,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康、和谐地发展。

 

二、工作目标

年级组工作依据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作的现状与需要,以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为宗旨,以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。

1.利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展。

2.以“集体观念”和“合作观念”为引领,创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与研讨的积极性,充分发挥教师的主动性、能动性。

3.做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。

 

三、工作措施

1.学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。

2.根据当前班级的特色创设环境,利用周围中一切可以利用的资源开展游戏活动,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动。

3.将继续把教师的教育教学工作放在首位,认真落实“一课二磨三备”研讨方案。通过相互听课提意见,针对教育教学中遇到的问题和困惑,与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧,分析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织能力,不断提升教育素养,促进教师专业化成长。

4.继续加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课,各备课组长带领组内教师认真进行两周时的研磨。

5.以分散自学与集体学习相结合的形式,组织教师继续阅读相关教育书籍,撰写读书笔记,交流各自的学习心得,让每位教师都能在原有基础上不断地进步。

6. 做好各项家长工作,利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况,使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级组的各项工作。

 

四、每月工作安排

二月份:

1.做好开学幼儿报名、收费工作,建立正常的教育教学工作。

2.加强幼儿常规教育和安全教育,做好各种传染病的预防工作。

3.更新《家长园地》,布置教室环境。

4.认真制定各类计划并及时上传,组织幼儿学习新操。

5.完成寒假优秀教育书籍的阅读和学习心得的撰写工作,并及时进行上交。

 

三月份:

1.认真落实“一课二磨三备”活动方案,组织教师认真参与。

2.组织教师参与读书活动,并撰写读书心得;认真参与园内的政治学习。

3.丰富自然角及区域,及时创设主题墙饰。

4.认真组织开展自主性游戏,围绕主题教育提供丰富的游戏材料,加强指导观察和反思。

5.了解“雷锋”的先进事迹,知道学习雷锋精神的重要性,争做优秀娃娃。

6. 班主任与配班老师认真写好《宝宝成长记录》,做好家园联系工作。

 

四月份:

1.结合主题,组织教师和幼儿踏青。

2.知道“清明节”是我国传统节日,了解清明扫墓的习俗。

3.认真参与园内政治学习,园本研修活动和各项活动,积极参与课题活动。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长记录》,并及时更新家长园地。

5.加强安全教育,迎接“五一国际劳动节”的到来。

 

五月份:

1.让幼儿了解劳动节的相关内容并做好放假的安全教育。

2.继续加强一日活动常规管理,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

3.配合做好幼儿“六一”体检工作,并认真写好《宝宝成长记录》,及时更新家长园地。

4.迎接“六一”儿童节的到来,做好节日活动的相关预案和准备工作。

 

六月份:

1.欢庆“六一”,开展节日活动。

2.做好夏季卫生保健教育工作,预防肠道疾病等。

3.各班继续加强一日常规管理,反思交流角色游戏的优缺点,并做好学期课程总审议工作。

4.做好各项学期结束工作,并开展暑期继续教育活动。

5. 向家长发放调查表,提升幼儿园服务水平和质量。

6. 做好幼儿暑期安全教育,让孩子度过一个安全、愉快的假期。

 

幼儿园中班年级组工作计划2

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,确立“一切为了孩子”、“以人为本”的教育目标,以园教研计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高年级组教学质量,提高组内教师教科研水平。

二、教研工作目标

1、努力学习专业知识,提升教师专业水平。

2、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。

3、继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

三、具体措施

1、认真学习,不断更新提高教育理念。

认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为教师的教学实践行为,以达到学习与实践的有效结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。

2、团结合作,促进组内教师共同进步。

开展互帮互助工作,教师以老带新、互相督促,认真钻研分析教材,切合本班实际,合理制定好主题活动计划,并。按计划开展主题教育教学活动,促进幼儿多种能力的发展。利用每周的集体备课,加强教研活动及日常教育教学的交流,在互动式学习中不断提高理论和教学水平。

3、丰富游戏材料,提高幼儿游戏水平。

通过家长的配合、教师的搜集,丰富各区角游戏材料,使孩子会玩、爱玩、有规则地玩游戏,提高孩子玩角色游戏的兴趣。教师在区角游戏过程中有针对性地指导幼儿、促使幼儿在游戏中获得发展。

4、积极参加教研活动,提高教学有效性。

本学期,我们将以数学领域作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进数学教学能力的提高。

5、开展形式多样的家长活动,做好家长工作。

各班教师认真细致地做好家长工作,通过家长园地、家园联系本等方法与家长交流、沟通,向家长宣传科学的育儿知识,使家长了解幼儿园的教育教学及自己孩子在园的生活、学习情况,取得家长的理解和信任,使家长主动、积极地配合幼儿园的各项活动。

 

幼儿园中班年级组工作计划3

 

转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,我感觉到肩上的担子更重了。而为了使本学期自我的工作更有序地进行下去,特作如下计划:

一、思想工作

本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自我的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度。无论是应对孩子还是应对家长,始终要持续微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。用心做好各种教学活动。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每一天的工作。

 

二、教育教学

本学期,我必须争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自我的教学中;多反思,结合自我班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮忙。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自我在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。

 

三、家园共育

1、充分利用入园和离园的短暂时光,用心主动地与家长沟通,使家长了解自我孩子在园的状况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和推荐,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。

四、出勤方面

严格要求自我,保证工作时光,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

 

五、努力方向

有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的好处。所以,本学期我根据自我的状况制定了以下三个目标:

1、参加学科培训

2、争取把中六班建设成为幼儿园优秀班群众。

3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。

以上,是我本学期的计划及目标,我必须努力去完成,也期望各位同事及领导加以督导和指正。多谢

 

幼儿园中班年级组工作计划4

 

一、指导思想:

以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

 

二、主要目标:

 

1、营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的能力,塑造教师的良好形象;

2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;

3、做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作;

4、继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神,并做好记录,能及时消化,进一步促进教师的教学理论水平,从而提高业务水准;

5、环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务;

6、有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。

 

三、每月工作安排:

三月份:

1、各班制定各类工作计划;

2、安定幼儿情绪,进行入园常规训练;

3、各班布置家园桥栏目;

4、分班召开家长会;

5、各、班结合教学目标及内容创设主题墙;

 

四月份:

1、结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;

2、参加全园教师比武活动;

3、测量幼儿身高体重;

4、各班举行亲子活动;

5、幼儿床上用品翻晒;

6、组织幼儿参加绘画比赛;

 

五月份:

1、教研活动;

2、布置第二期主题墙饰;

3、庆祝五一劳动节;

4、幼儿体检;

六月份:

1、教案评比;

2、各班交流幼儿的成长册,能在相互的欣赏中扬长补短;

3、开展庆六一大型运动会;

4、幼儿身高、体重测量;

七月份:

1、写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;

2、奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;

3、家长问卷调查。


文章转载自微信公众号:幼儿House

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