小班《狐狸和兔子》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能用动作创造性地表现小兔子和狐狸的形象,培养幼儿活泼开朗的性格,在幼儿感受理解的基础上,能根据曲调的变化做游戏,能遵守规则玩游戏,快来看看幼儿园小班《狐狸和兔子》吧。
[游戏目标]
1、在幼儿感受理解的基础上,能根据曲调的变化做游戏。
2、能用动作创造性地表现小兔子和狐狸的形象,培养幼儿活泼开朗的性格。
3、能遵守规则玩游戏。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
[游戏准备]
1、事先教会幼曲《快乐的小兔》。
2、小兔子头饰若干,狐狸头饰6个,树丛图片一幅。
3、录音机一台,磁带一盘。
[游戏过程]
1、通过讲故事《狐狸和兔子》,激发幼儿游戏的兴趣。
2、学习游戏。
(1)完整欣赏两段。
提问:这两段,哪一段是表现小兔子的,哪一段是表现狐狸的,为什么?
(2)分段欣赏,并启发幼儿创编动作。
①欣赏表现小兔子的。
②启发幼儿用动作创造性地表现小兔子的形象。
③请个别幼儿园示范动作。
④欣赏表现狐狸的。
⑤启发幼儿用动作创造性地表现狐狸的形象。
⑥请个别幼儿表现自己的动作。
3、教师讲解游戏玩法,交代游戏规则:当狐狸出现时,小兔子们要马上跑回家或者躲到草丛里蹲下不动。
4、幼儿玩游戏。
(1)教师扮狐狸,幼儿扮小兔子玩游戏。
(2)请几名幼儿扮狐狸,教师和其他幼儿扮小兔子,强化游戏规则。
5、小结游戏情况。
小百科:狐狸生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地带,居住于树洞或土穴中,傍晚出外觅食,到天亮才回家。所以能捕食各种老鼠、野兔、小鸟、鱼、蛙、蜥蜴、昆虫等,也食用一些野果。
【幼儿园小班教案《狐狸和兔子》】
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