教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学等
学前教育主要是：为了探索儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究怎样运用生动而有效的方法，帮助儿童获得最良好的发展。
主要课程包括：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
学前教育和幼师区别
两者区别主要体现在教育方法、教育内容和教育的对象方面。学前教育的目标是进行学校教育的适应性训练。
教学内容上，幼教的内容多以游戏为主，而学前教育则更注重一些知识性内容。
教学方式上，幼教以直观的活动的方式，培养幼儿的兴趣;学前教育则侧重进行学校常规练习。
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