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师说心语 记录成长

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Grow up



什么是成长?是嫩绿的树苗经历风雨的洗礼成为苍天大树,是潺潺的溪流突破阻碍汇聚成奔腾的大河,是播撒下的小小种子顶开夯厚的土层露出芽儿时绽放的蓬勃生机,于我们老师而言,就是用我们有限的生命和孩子们共同创造出他们无限的可能……


为了促进青年教师的成长,2021年11月11日中午,无锡市钱桥中心幼儿园开展了以“成长故事”为主题的青年教师演讲活动,五位教师以饱满的热情,讲述着自己的成长路程。

成长故事  

Autumn is mature


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颜乃清老师讲述了自己的成长故事《三年从教一路风光一路诗》。从初入幼儿园的彷徨、紧张到渐渐适应,从刚与孩子们接触时的无所适从到慢慢接受再到从容面对甚至是喜爱,相信成为孩子们的引路人不光是颜老师职业生涯的追求,更是我们全体教师的毕生追求!

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为了梦想来到钱桥中心幼儿园的黄艳老师也同样为大家讲述了她三年来《不忘初心,与爱同行》的成长历程,对黄艳老师来说每一个小朋友都是块璞玉需要用心去雕琢,而她也恰恰是一位心细手巧的雕刻家,不忘初心用爱雕刻孩子们的同时也在不断影响着身边的老师共同前行!

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幼儿园的生活是各色各样糖果的味道,对管婧炀老师来说有时这是沁人心脾的甜橙味,有时又是丝滑浓郁的奶香味,有时也可能是酸苦却回甘的咖啡味。无论是哪种口味的糖果对我们老师而言都是尝在嘴里甜在心里。

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每个人成长历程中的各个阶段都会出现一位领路人,郑雨老师便是他们班孩子们的领路人,在郑老师的陪伴下孩子们不仅快乐生活还学会了如何照顾自己。教书育人是老师们的责任更是老师们的习惯,这些习惯源于生活也融于生活。

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肖玲玲老师的座右铭很好的诠释了我们全体幼儿园老师的岗位职责:对孩子要有爱心,对工作要绝对细心,对家长要回馈诚心!我们是孩子们的启蒙老师,对孩子们今后的成长起着决定性的作用!加油吧各位老师,让我们一同伴着孩子们快乐成长!

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师傅寄语 



青年教师的成长离不开师傅们的帮助与教导让我们一起来听一听吧!


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很荣幸我能成为黄老师的指导老师!从刚开始的懵懂到能独立的完成,我感觉:我家的娃长大了,有责任有担当了!

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你是一个性格很好的女孩子,和你一起共事非常开心,你工作负责踏实,能力很强,平时工作上遇到问题也会很主动地与我沟通, 一起解决。美术方面也有一定的天赋。

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年轻老师不一定非要追逐优秀,也不一定硬要使自己达到社会意义上的“卓越”,但一定要尽可能感受幸福,尽可能收获职业的幸福,尽可能与孩子们一起,过一种快乐而幸福的教育生活。

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肖老师是个会在工作中认真看,认真听,认真学的人,体现在工作中的一些细节。在班级中我们就是合作搭档的关系,希望我们在今后的合作中,能够合作愉快!

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我和管老师蛮有缘分的,实习的时候就在我们班,现在我们又是搭档,在她的身上,我看到了青年教师的朝气蓬勃,工作方面也是兢兢业业,做好充分的课前准备,遇到困难会主动向我请教,我们共同探讨,寻找答案。希望她以后能不忘初心,牵着孩子们的手大胆的往前走。

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相信在成长的路上我们会不断克服困难,成为孩子们的一个玩伴、一个引路人、一个大孩子,陪着他们一起成长,不忘初心,用无私的爱关怀每一个孩子。相信只要心之所向,所向之处一定处处是美好!


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编辑:张超逸

审核:顾    霞

发布:王晓娟



文章转载自微信公众号:无锡市钱桥中心幼儿园

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