【经历课程】相约洋溪 “徒”出精彩

幼儿对这次活动都很期待，老师提前组织幼儿交流，徒步活动你最想做什么，了解幼儿的想法，为游戏出谋划策。幼儿大胆发表自己的看法，每一位孩子都在为这次徒步活动精心的策划着，期待着这一天赶快到来。

为了让这次徒步能圆满成功，我们老师提前踩点落实徒步场地及路线，一起探讨徒步活动中的准备以及可能要注意的问题，大家出谋划策，确保活动安全有序，力求把这次活动开展的有序又精彩。

现在生活的条件越来越好，出门有车，迈开双腿的机会也少了。所以我们组织家长和孩子亲子徒步，感受自然界的美景。我们的徒步之旅出发啦！

在活动的过程我们带领幼儿注意观察交通规则以及爱护环境、关注周围事物的即时教育，积极引导组织幼儿学会观察春天的自然景色。鼓励幼儿一路上学会坚持，同伴之间学会互相帮助、互相关心。

家长和孩子一路上大手牵着小手，相扶相伴，相互鼓励，共同体会徒步乐趣，共同向体力、勇气和意志力进行挑战。

春天的景色真美啊，小朋友们都想把春天“装”进画纸上带回家！他们和爸爸妈妈们正在用不同的方式描绘着他们眼中的春景。老师们根据各班幼儿的特点和兴趣爱好开展了长卷画、超轻黏土、写生画……

《指南》中指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
    每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

你陪我长大，我伴你变老。孩子的成长历程中怎么能缺少父母的身影。看！爸爸妈妈陪着小朋友们做游戏，笑容挂在脸颊上，滋味甜在心里面！猪八戒背媳妇、踩气球、贴人、贪吃蛇、蚯蚓爬……让我们嗨起来吧！

“123，拉；123，拉”；“大一班加油，大二班加油”；“我们就要赢啦！重心向后倒”

咦！他们是在干什么?我们一起去看看吧

丰富多彩的游戏活动把孩子们乐得开怀大笑，也使家长们回味了童年的乐趣。 亲子游戏不仅让孩子们亲近了大自然，感受了人与自然的和谐，也增进了幼儿与家长的感情。

接下来就是美食分享环节，哇！看着就口水直流！那一份份美食摆在眼前堪比满汉全席！让我们一起来品尝一下吧！

“哇！披萨，我的最爱！”

“这是我妈妈包的饺子，童童你快来尝一尝”

……

小小品尝家们对每一道菜都有着很高的评价，同时吃到好吃的菜不忘和爸爸妈妈们分享。投票环节到了每一位孩子把他手中的花送给他觉得味道最好的那道菜。

本次活动圆满的结束了  每一位家长朋友对这次活动也有着不同的感受，让我们一起来看一看吧！

陶行知曾说：“我们要解放孩子的空间，让他们去接触大自然的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰……自由地对宇宙发问，与万物为友。”在万物复苏的春天，自然界就是最好的课堂，花草鱼虫就是最好的百科全书，让孩子在大自然中开启“发现之旅”，挖掘他们心底蕴藏的无限潜能，享受最美的春光！

通过这次活动，孩子们不仅近距离接触了大自然美丽的景色，萌发了热爱家乡、热爱大自然的情感，拓展了知识和视野，培养了集体意识，同时也磨练了孩子们的毅力，也大大增强了孩子与家长之间的亲密关系。