活动目标：
认知目标：在匹配动作与图谱填充的过程中感受
欢快的旋律并记忆歌词，理解“金灿灿”的含义并学
唱歌曲。
能力目标： 能够在熟悉歌曲的基础上学习表演动
作，并能通过表情、动作来表现歌曲内容。
情感目标：感受歌曲优美、欢快的情绪。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
