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专家入园精指导

启思阔视促提升

省专家莅临实验幼儿园调研指导

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春裁底色,微雨着墨,勾勒,尘烟如画……

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一场春雨,让这场相遇愈显美好。2023年4月4日,江苏省教育科学研究院幼特教研究所张晖副所长、何锋博士,涟水县教体局初教科、涟水县教师发展中心一行领导莅临我园,进行幼儿园保育教育质量视导调研。

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实地考察  深入指导

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专家领导在尹丛丛副园长的引导下,走进全园幼儿活动现场,对户外环境、区域游戏、晨谈活动进行查看了解,与集团总园长沈翠华园长进行了深度交流,就现场活动情况与园所当前环境现状,进行了细致的指导。

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幼儿园自由自主的环境、丰富而有层次的游戏材料、温馨愉悦的师幼互动、幼儿专注的游戏状态……获得了专家们的一致认可。两位专家还根据我园的实际情况提出了许多有针对性的问题和建议与在场所有老师共同探讨。

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张所指出:安全卫生永远是幼儿园质量的底线,幼儿自由自主的游戏更需要安全卫生的环境保驾护航;同时指导老师要坚持以儿童为中心,以游戏为基本活动的理念,从儿童视角出发提供适宜的材料促进幼儿深度而有意义的学习。

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交流碰撞 启思提升

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在围坐交谈中,张所长针对教师在撰写使用“教师手杖”中的困惑进行了研讨,张所长鼓励教师通过抓住每日冲击心灵的点滴,发现与感悟,反思与调整作真实的落地的计划,日复一日,进行教师专业成长的积累。

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张所长提出“如何理解幼儿的游戏”,通过灵魂拷问“我们现在身处何处”,深度剖析自己的理念与实践匹配度,挑战自我,寻找一种幼儿发起活动和教师发起活动之间的平衡,探寻如何支持幼儿主动学习的方法,在支持-观察-反思-调整这个循环反复的自我评估过程中提升保教质量。

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春天的每一场雨,

都在孕育一场成长与丰收,

专家的每一次指导,

都会带来心灵的感悟与行动的方向。

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我们将以此次调研为契机,继续坚持“以儿童为本”“以游戏为基本活动”的教育理念,通过自我评估继续提升保教质量,从研究如何“设计、指导”活动转向研究儿童、发现儿童、支持儿童。

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图片 |张淮智 于晓凯

文字 | 尹丛丛

排版 | 李   闯

审核 | 尹丛丛



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文章转载自微信公众号:涟水县实验幼儿园

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