结合大班幼儿的年龄特点，以及《指南》中数与量的目标要求，
设计本节活动。活动中利用生活中的邻居关系，帮助幼儿理解抽象的
相邻数概念。在这个活动中，幼儿能够由浅到深的理解概念并且找到10 以内数的相邻数
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