编者按:
用专业指导实现亲子活动高质量
陈 真
对于幼儿园的孩子,网络教育和学校教育截然不同,既不能集体教学,也不能纯粹地通过视频教学实现教学目的。由于幼儿学习特点以及此次教学活动只能通过线上教育的限制,目前的当务之急就在于提升家长的陪伴水平,从而达到改善亲子关系的目的。因此,我们设计对家长进行亲子游戏及辅导原则、亲子游戏的教育内涵、亲子教育的观察和评价等三方面的辅导。
(作者:浙江省金华市苹果树幼教集团总园长)
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