活动目标：
1、发展幼儿的想象力、创造力。
2、引导幼儿喜欢参加美术活动
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
活动准备：
各种不同颜色、不同花色的手套、画有手套轮廓的画纸、各种粘贴装饰材料（剪裁好的图形纸、皱纹纸、小贴片、印章等）活动过程：
一、出示各种准备好的花手套，请幼儿进行观察并交流1、花手套都是什么样子的？
2、自己还见过什么不同样子的花手套并描述二、教师出示材料，告诉幼儿本次活动内容三、幼儿自选材料进行粘贴手套活动，教师个别指导1、指导幼儿发挥想象力进行粘贴，尽量粘得和别人的不一样2、可以多种材料共同使用3、根据幼儿的粘贴情况，教师可以把绘画比较好的作品直接向大家展示，引导幼儿互相学习四、作品展示五、将幼儿的作品布置展示到墙面，幼儿平时活动时也可以参考学习
教学反思：
作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。
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