大班团体律动《仙女的魔法彩带》主要采用情景故事、挑战任务、动作呈示、问答、讨论、练习指导、活动指导等教学策略。灵活地由浅
入深，教无痕地循序渐进引导孩子仔细观察，积极探索和发现音乐的不同表现形式，鼓励大胆尝试用不同的线条表现自己对音乐作品的理解感受。
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