本节活动的教学目标是认识钟表,在导入的过程中,教师采用了生活中的钟表作为导课,这在很大程度上可以引起幼儿的兴趣。在活动过程中,我们引导幼儿观察钟面,充分发挥幼儿的自主性与观察能力,这体现了以幼儿为主的教育观。幼儿了解了钟面上的数字都有哪些?钟面上的指针有什么特点。除此之外,教师还结合了游戏让幼儿更好的理解钟表上的分针比时针跑得快
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