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小班优秀游戏教案《小熊过桥》含反思

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小班优秀游戏《小熊过桥》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐,能在高25cm,宽15cm的平衡木上走,逐步养成勇敢、不怕困难的品质,快来看看幼儿园小班优秀游戏《小熊过桥》含反思吧。

  活动目标:
  1、能在高25cm,宽15cm的平衡木上走。
  2、通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。
  3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。
  4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。
  5、培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。

  活动准备:
  平衡木,大积木若干,洋娃娃一个,小熊头饰一个。
  《洋娃娃和小熊跳舞》的磁带。

  活动过程:
  1、准备活动-洋娃娃和小熊跳舞。
  (1)出示洋娃娃,告诉幼儿”洋娃娃有许多好朋友,都是可爱的小熊,你们想不想来做她的小熊朋友啊?”
  (2)放《洋娃娃和小熊跳舞》,老师拿着洋娃娃,幼儿随着,围在老师身边自由地跳一跳。
  2、游戏活动-小熊过桥。
  (1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样过桥的教师戴上头饰边念,边走过平衡木。教师对小朋友说:你们敢过这个小桥吗?我们来试一试吧。
  (2)幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。
  (3)讨论:你是怎么走的?小结:两臂侧平举,眼睛看前面。
  (4)幼儿再走一次平衡木,老师站在一旁重点帮助个别较胆小的幼儿。
  (5)幼儿多次练习走平衡木过小桥。
  3、放松活动。
  教师带领幼儿在河对岸,与洋娃娃一起手拉手,跳一跳圆圈舞。
  评价:表扬大胆走过小桥、身体不摇晃的幼儿。

  反思:
  在这次的活动中,幼儿的积极性高,对走平衡木的基本动作都掌握较好。达到了活动的目标,也突破了重难点,顺利完成了游戏活动。

小百科:熊躯体粗壮肥大,体毛又长又密,脸形像狗,头大嘴长,眼睛与耳朵都较小,臼齿大而发达,咀嚼力强。

【小班优秀游戏教案《小熊过桥》含反思】

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