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小 拖 鞋

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   一、设计意图:
    中三班孩子经过一年半的培养、锻炼,小肌肉群的发展有了相应的提高,在绘画方面善于模仿各种简单物体的形态,涂鸦活动是孩子们的擅长,手工制作是孩子们的喜爱,针对幼儿的需求,我根据幼儿现有水平设计此次绘画、手工活动,以此提高幼儿对美术活动的兴趣与爱好、培养幼儿创新与探索的精神。
活动名称:小拖鞋(绘画、手工活动)
     二、活动目标:
       1、学习用画、贴和黏合等方法制作小拖鞋,并主动探索用双面胶将鞋面和鞋底粘贴的方法。
       2、在装饰鞋面的时候,用双面胶合理布局粘贴在长方形纸上。
     三、活动准备:
       1、手工自制拖鞋若干
       2、教学光碟一盘(内存各种款式的拖鞋)
       3、拖鞋纸板、长方形纸(用来做鞋面)、水彩笔、固体胶和双面胶等人手一份。
  四、活动过程:
    (一)导入活动
       1、教师带领幼儿参观自制拖鞋展示区,引起幼儿参与活动的兴趣。
       2、观看课件,引导幼儿欣赏各种样式不同的拖鞋。
       3、讨论拖鞋的制作方法。
    (二)实际操作
       1、教师讲解、示范拖鞋的制作方法。
       2、幼儿运用操作材料制作小拖鞋。
       3、教师巡回辅导。
   
(三)幼儿作品展示,优师教研教师引导幼儿相互欣赏,交流学习。
  教师小结
活动延伸:向父母展示自己的成果,和父母一起做大拖鞋。
活动评析:中三班幼儿动手能力较强,喜欢手工活动,在绘画方面有一定的基础,因此在此次活动中,对作品的完成难度不是太大,多数幼儿在制作过程中,具有一定的创新意识,款式独特,做到画面干净、整洁,涂色认真,使整个活动动静结合,从而达到教学目标。

 

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