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大班美术公开课《彩色的小拖鞋》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过生活经验的积累，学会用连续的花纹装饰鞋面，用独立纹样装饰鞋底。能按规律整齐地摆放彩色笔，感受劳动成果的喜悦，增强自信心，在欣赏的基础上，探索学习用对称的手法装饰...

探索属于幼儿 曹凯老师 “老师，老师，我来帮小拖鞋找朋友吧！”只听小朋友们争先恐后地要解决遇到的难题。原来我拿来的三双小拖鞋分家了，它们找不到对方，不知道如何帮它们配对，这可怎么办呀！于是，我就请三名小朋友来找三对拖鞋，第一个疑问产生了：一...

导读：幼儿是一颗小树苗，做为教师，并不能只是简单地浇水施肥，还要让自己变成一只小鸟儿，用心倾听小树的心声，用悦耳的声音与他们交流，这样树苗才会拥有郁郁葱葱的枝叶；还要让自己变成一缕微风，给小树轻柔地抚摸，这样树苗才有宽阔的胸怀和积极向上的心...

摘要: 　　活动目标：　　　　1.观察操作材料，完成拖鞋的插接成型。　　　　2.使用提供的材料对拖鞋进行装饰，初步感受对称美。　　　　3.正确使用胶水粘合，并保持桌面的整洁。　　　　活动重难点：　　　　重点：观察操 …,　　活动...

　　活动目标：　　1、在欣赏的基础上，学习用对称的方法制作和装饰夏天的拖鞋。　　2、尝试用撕、剪、画等方法设计鞋面、鞋底，并能将鞋面、鞋底合理粘合组合成拖鞋。　　3、乐意参与制作活动，感受成功的喜悦。　　活动准备：　　1、拖鞋制作流程图。　...

幼儿园小班数学教案：配对 活动目标 1.学习“一双”、“一对”的概念。 2.学习按物品的特征，将相同的东西配对。  活动准备 1.课件：图片―外国小朋友2.课件：图片―拖鞋3.拖鞋 活动过程一、学习“一双”、“一对”的概念1.出示...

大班上学期美术《彩色小拖鞋》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用剪、粘贴、绘画等多种方法设计鞋面，并能将鞋面和鞋底合理组合成拖鞋，在掌握左右对称的基础上能创造性的装饰鞋子，乐意参与制作活动，并感受成功的喜悦，快来看看幼儿园大...

      一、设计意图：     中三班孩子经过一年半的培养、锻炼，小肌肉群的发展有了相应的提高，在绘画方面善于模仿各种简单物体的形态，涂鸦活动是孩子们的擅长...

中班《拖鞋》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿了解夏天一些使自己凉快的方法，通过设计拖鞋，学习对称的画法，发展幼儿的动手能力和创造力，快来看看幼儿园中班《拖鞋》含反思吧。 　　活动目标：　　1、通过设计拖鞋，学习对称的画法。　　...

中班《拖鞋DIY》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿在装饰鞋面的时候，能用剪贴合理布局在长方形纸上，学习用画、贴和粘合等方法制作拖鞋并主动探索将鞋面和鞋底粘贴的方法，在制作的过程中遇到苦难能主动请求同伴和教师的帮助，快来看看幼儿园中班...