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标签:拖鞋 第2页

幼儿园大班美术教案:彩色小拖鞋

  活动目标:   1、在掌握左右对称的基础上能创造性的装饰鞋子2、学习用剪、粘贴、绘画等多种方法设计鞋面,并能将鞋面和鞋底合理组合成拖鞋。   3、乐意参与制作活动,并感受成功的喜悦。   活动准备:   1、  彩色卡纸、皱纹...

幼儿园大班装饰画教案:彩色的拖鞋

  活动目标:   1、在欣赏的基础上,探索学习用对称的手法装饰制作拖鞋。   2、通过生活经验的积累,学会用连续的花纹装饰鞋面,用独立纹样制作鞋底。   3、感受劳动成果的喜悦,增强自信心。   活动过程:   一、幼儿念,引出主题。  ...

大班科学:《拖鞋》

科学:《拖鞋》 活动目标: 1.  了解夏季的特征及各种拖鞋的外形特征、制作材料等, 并能按一定的规则进行分类。 2.  积极参与游戏活动,与同伴共同讨论游戏规则,大胆地表达、表现。  &n...

东京富士幼儿园为何牛

东京富士幼儿园被评为世界上最优秀的教育建筑。其设计独特,如360度无死角房顶滑梯、无阻隔环境等,旨在培养孩子们的专注力、运动能力和守规矩意识。幼儿园还设有微笑农场,让孩子们体验丰收的喜悦并了解粮食的来之不易。这种创新教育方式促进了孩子们的成长与发展。

幼儿园观察记录《我来拿拖鞋》

  为了方便孩子们午睡时候入厕,我们给孩子们准备了几双拖鞋放在床边。以往都是我们在孩子起床后就放进小办公室的,一次,由于我在帮孩子梳头,还有两个老师在抬床,因此我就随口请吃完点心的嘉嘉把拖鞋放进了小办公室。   第二天,平日里点心吃得很慢的...

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