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小班数学逛商店我不闹教案反思

　活动目标　　1、乐意参与购物活动，感受其中的愉快。　　2、懂得购物的秩序，不在商场里随意拿取翻动货架上的商品。　　3、不提出无理要求，会用商店的口吻与成人交流。　　4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。　　5、培养幼儿相互合作，有...

　　活动意图：　　现在人们对居住的环境越来越讲究，社区相应的生活配套设施也越来越完善，品种繁多的商店走进了大街小巷、走进了孩子们的生活。为帮助孩子进一步熟悉家附近的环境，了解商店给人们带来的方便，我设计了这次活动，让孩子们在...

科学：我开店啦！活动目标： 1、增进数数的能力。 2、获得扮演开店游戏的乐趣。 3、在游戏中学习以认真的态度工作。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、 ...

活动目标： 1．根据故事记忆进行理解性辨误和改错。 2．尝试创造性地使用问答句式表述并完成游戏任务，在听说游戏中提高语言运用的敏感性。 3．认识做事情要耐心、细致。活动准备： 1．画有各类商店的游戏板。 2．商品的小图片，乖乖熊和糊涂猫的...

这是一篇幼儿园大班的数学教案，活动目标是巩固对数的分类、数数、序数和加法等知识的掌握和应用，并提高计算能力和初步的理财能力。活动包括开商店游戏、找商品游戏和选商品游戏，旨在通过游戏形式激发幼儿对数学活动的兴趣。活动准备包括图片、记录笔、纸和夹子。

本文介绍了一项名为“科学：我开店啦！”的幼儿园活动。该活动旨在通过模拟开店的情境，帮助大班幼儿增进数数和计算能力，体验扮演开店游戏的乐趣，并在游戏中学习以认真的态度工作。活动包括准备道具、参观真实商店、分享购物经历、分组布置商店并进行扮演游戏等环节。

本文是一篇关于大班科学活动《拖鞋》的课程介绍。活动目标包括了解夏季特征和拖鞋的外形特征、制作材料，并按规则分类和进行游戏活动。活动准备要求幼儿与家长一起收集拖鞋并准备游戏用货币。活动过程包括展示拖鞋、设计拖鞋商店游戏、观察讨论拖鞋特征、分工管理商店并推销拖鞋。

　　活动目标1.理解他人生气的原因。　　2.知道能用多种方法让自己不再生气，变得快乐。　　活动准备1.插入式角色图片(受伤的熊大哥、肥胖的鹅小姐等)。　　2.“小老鼠生气了”情境表演(简介附后)。　　3.录有一段欢快的磁带。　　4...

小班《我家附近的商店》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道在商店里要遵守各项公共场所的规则，能够介绍家附近的商店，知道商店名称及所卖物品，愿意和同伴游戏，并体验合作的快乐，快来看看幼儿园小班《我家附近的商店》含反思吧。活动目...

大班《各种各样的商店》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿充分感受绘画的乐趣，学习设计和装饰商店，能耐心细致地重复画同一样的商品，根据色彩进行大胆合理的想象，快来看看幼儿园大班《各种各样的商店》含反思吧。　　活动目标：　　1、学...