我也可以飞绘本教案
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我也可以飞绘本教案
一、教学目标
1、深入理解绘本内容，知道每个人都有自己的长处，懂得成功在于选择适合自己的长处去尝试，去坚持不懈的努力。
2、能仔细倾听他人意见并积极表达自己的想法，发展语言表达能力及思维、想象能力。
3、感受小鸟积极、乐观、勇敢的性格特点，知道遇到困难要有信心和勇气。
二、教学准备
《我也可以飞》课件
三、教学过程
谈话引出课题你们都学过本领吗,你学过哪些本领,你学的怎么样, 你们真了不起，每个人都有自己的本领，有一只小鸟它也要学本领，一起来看看。
我想飞
1、讲述故事开头部分
出示 PPT1，提问:小鸟对爸爸妈妈说什么,当小鸟可以自由自在的飞，自由自在的玩，是一件很自豪，很骄傲的事。可是爸爸妈妈说，时候还不到呀孩子，你现在还太小
出示 PPT2，小鸟说假如我还太小，当不成飞鸟的话，那么„„
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我也可以飞绘本教案
一、教学目标
1、深入理解绘本内容，知道每个人都有自己的长处，懂得成功在于选择适合自己的长处去尝试，去坚持不懈的努力。
2、能仔细倾听他人意见并积极表达自己的想法，发展语言表达能力及思维、想象能力。
3、感受小鸟积极、乐观、勇敢的性格特点，知道遇到困难要有信心和勇气。
二、教学准备
《我也可以飞》课件
三、教学过程
谈话引出课题你们都学过本领吗,你学过哪些本领,你学的怎么样, 你们真了不起，每个人都有自己的本领，有一只小鸟它也要学本领，一起来看看。
我想飞
1、讲述故事开头部分
出示 PPT1，提问:小鸟对爸爸妈妈说什么,当小鸟可以自由自在的飞，自由自在的玩，是一件很自豪，很骄傲的事。可是爸爸妈妈说，时候还不到呀孩子，你现在还太小
出示 PPT2，小鸟说假如我还太小，当不成飞鸟的话，那么„„
2、学蚂蚁
蚂蚁有什么本领
出示 PPT3，小鸟要干嘛呢,，小鸟说我就去当蚂蚁。蚂蚁有什么本领,学说蚂蚁的话，蚂蚁虽然个子小，但是本领却很多，小蚂蚁说了:可你不是我们蚂蚁呀～你能像我一样，在长长的树干上走路吗,
小鸟说，我可以的，我可以的，我这就去试试看～小鸟说这句话说明它怎么样，小鸟非常的自信，它准备开始爬树了。猜测小鸟能否成功，并说说理由
出示 PPT4，你觉得小鸟可以吗,为什么,分析小鸟不成功的原因
出示 PPT5，小鸟到底可不可以,小鸟为什么会掉下来,
讨厌的树干是那么直溜溜、硬邦邦的，小鸟幸好掉在了一片树叶上，小鸟啊小鸟，看来你不适合学蚂蚁。
蚂蚁有什么本领
出示 PPT3，小鸟要干嘛呢,，小鸟说我就去当蚂蚁。蚂蚁有什么本领,学说蚂蚁的话，蚂蚁虽然个子小，但是本领却很多，小蚂蚁说了:可你不是我们蚂蚁呀～你能像我一样，在长长的树干上走路吗,
小鸟说，我可以的，我可以的，我这就去试试看～小鸟说这句话说明它怎么样，小鸟非常的自信，它准备开始爬树了。猜测小鸟能否成功，并说说理由
出示 PPT4，你觉得小鸟可以吗,为什么,分析小鸟不成功的原因
出示 PPT5，小鸟到底可不可以,小鸟为什么会掉下来,
讨厌的树干是那么直溜溜、硬邦邦的，小鸟幸好掉在了一片树叶上，小鸟啊小鸟，看来你不适合学蚂蚁。
3、学松鼠
松鼠有什么本领出示 PPT5，这时，小鸟遇到了谁,，小鸟说:嘿～松鼠，我来学你好不好,松鼠有什么本领,学说松鼠的话松鼠说啦，可你不是我们松鼠呀，你能像我一样从这根树枝跳到那跟树枝吗,小鸟对自己还是很有信心，它会怎么说,猜测小鸟能否成功，并说说理由你觉得小鸟可以吗,为什么,分析小鸟不成功的理由出示 PPT6，你们有的对鸟宝宝有信心，有的没有信心，我们来看看结果到底怎么样,小鸟怎么了,小鸟为什么会掉下来,唉～树枝与树枝的距离是那么遥远啊，小鸟又一次失败了。看来，鸟宝宝也不
适合学松鼠。
4、学鼹鼠
表演小鸟摔下来之后很疼的样子
出示 PPT7，可怜的鸟宝宝一下子跌落在谁的面前,你们觉得小鸟这时候有什么
感觉呢,谁来学学鸟宝宝掉下来很疼的样子,
鼹鼠有什么本领
可怜的鸟宝宝差点摔晕过去了，它还是对鼹鼠说:唉～
。。。。。。
4、学鼹鼠
表演小鸟摔下来之后很疼的样子
出示 PPT7，可怜的鸟宝宝一下子跌落在谁的面前,你们觉得小鸟这时候有什么
感觉呢,谁来学学鸟宝宝掉下来很疼的样子,
鼹鼠有什么本领
可怜的鸟宝宝差点摔晕过去了，它还是对鼹鼠说:唉～
。。。。。。
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