为拓展幼儿户外活动内容,我们在设置各种本土化体育器械的基础上,更注重让幼儿不断探索发明各种体育器械的玩法,使体育器械不仅成为锻炼身体的工具,更成为培养幼儿探索精神和创造力的载体。在“好玩的长凳”这一主题活动中,我们针对不同年龄段的幼儿提出不同的发展要求,发挥幼儿的游戏主体性,启发幼儿创想器械的多元玩法。
一、小班游戏 1.拖拖乐 游戏玩法: 将长凳反放于塑胶操场上,幼儿双手分别抓住凳子的两个脚,向后拖动,可逐渐增加难度,练习沿路线后退走。 注意事项: 场地必须平整、空旷,没有障碍物。 2.跳跳乐 游戏玩法: 第一层次,幼儿站在长凳上,从长凳上直接往下跳;第二层次,2个幼儿站在长凳上,同时往前跳,看谁跳得远。 注意事项: 在游戏前,教师必须组织幼儿活动脚腕,以免脚腕受伤。 3.搬凳子 游戏玩法: 幼儿两人一组.分别抬起长凳的两边,搬到指定地点。 注意事项: 两人必须横着走,以此来提高横向走及配合能力。 4.过沟沟 游戏玩法: 将3条~6条长凳反放于地面,摆放成一列,每条长凳中间相隔50公分左右。幼儿两两一组站于横放的长凳前面,在听到教师口令后,两人同时跳过一条条间隔的长凳,看谁跳得快。 注意事项: 教师提醒幼儿必须双脚行进跳,不能踩到长凳。 5.钻山洞 游戏玩法: 将两条长凳脚对脚对面叠放,叠放成数个山洞,带领幼儿钻过山洞。(也可以钻爬) 注意事项: 长凳叠放一定要稳固,必要时用绳索固定。在钻山洞的时候不能碰到长凳。 6.骑骑乐 游戏玩法: 将长凳反放在地上,优师教研幼儿骑坐在长凳上,双手拉住长凳的两只脚。幼儿双脚用力蹬地,使长凳向前、向后移动。 注意事项: 必须选择较软的地面,如人造草坪或塑胶地等。
二、中班游戏 1.跷跷板 游戏玩法: 将两条长凳上下堆叠,将另一条长凳搁在堆叠长凳的中间,形成跷跷板的样子,请两名幼儿分别坐在长凳的两边玩跷跷板游戏。 注意事项: 教师要确保中间两条长凳的稳固度,以免长凳侧翻,选择的场地最好是塑胶或相对柔软的草坪。 2.下山坡 游戏玩法: 将一条长凳平放在地面上,另一条长凳斜搭上去,形成一个坡度,请幼儿通过平放的凳子后从斜坡上走下来(必要时用绳子固定)。教师可以根据幼儿能力适当增加斜坡高度。 注意事项: 教师一定要确保凳子的牢固程度,在幼儿走的时候伸出一只手在幼儿身前引领,在幼儿晃动时及时扶住。 3.走迷宫 游戏玩法: 将长凳平放在地面,摆放成迷宫路线,请幼儿从长凳上经过,走出迷宫,长凳也可两条上下叠放起来以增加难度。 注意事项: 迷宫设置要比较大,可以设置相同的两个,请幼儿两个一组进行竞赛,看谁先走出迷宫。
三、大班游戏 1.抬花轿 游戏玩法: 幼儿三人一组,一人坐在长凳中间,另两人分别抬住长凳两头,将同伴抬到目的地。 注意事项: 中间坐着的孩子必须抱住长凳:两边抬凳的孩子必须保持长凳的平衡。 2.爬爬乐 游戏玩法: 将长凳平放在塑胶地上,幼儿匍匐前进,钻过长凳。 注意事项: 动作需到位,身体不能碰到长凳底部。 3.叠叠乐 游戏玩法: 幼儿自由地将长凳以多种方式进行叠放,然后从高高低低的长凳上平稳地走过。 注意事项: 教师可以先叠放长凳请幼儿进行游戏,随后再请幼儿自己叠放长凳,对于叠放过难的长凳,教师可请幼儿及时作出调整。必要时用绳子固定。 4.跨跳乐 游戏玩法: 将长凳间隔平放在地面上,请幼儿用助跑跨跳的动作通过长凳。 注意事项: 长凳摆放间隔的距离要控制在l米左右,不宜过长或过短。
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