大班康《平衡木行进拍球》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿初步了解康的小常识，锻炼幼儿的平衡能力及协调能力，激发幼儿参与户外活动的兴趣，喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯，快来看看幼儿园大班康《平衡木行进拍球》含反思吧。
【活动目的】
1、锻炼幼儿的平衡能力及协调能力，激发幼儿参与户外活动的兴趣。
2、初步了解康的小常识。
3、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
【活动准备】
皮球若干、低矮的平衡木。
【活动过程】
幼儿双脚站在平衡木上，横着走，一边拍一边往边上走，不能掉球，同时也不能掉下平衡木。提醒幼儿注意安全。
【活动反思】
我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作青草、小路，还有路边的小花，我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木，孩子们的积极性特别高。
小百科：平衡木运动起源于公元前的罗马时代，需要运动员在一根横木上做出一连串的与翻腾动作。
【大班康教案《平衡木行进拍球》含反思】
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