中班《大熊逮小熊》含反思适用于中班的康主题教学活动当中,让幼儿增强团队合作意识,锻炼腿部肌肉力量和身体灵活度,感受带来的快乐,快来看看幼儿园中班《大熊逮小熊》含反思吧。
活动目标:
1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵活度。
2、增强团队合作意识。
3、感受带来的快乐。
4、培养幼儿康活泼的性格。
5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
活动准备:
熊爸爸和熊妈妈头饰各一个,熊宝宝头饰若干个,《熊走步》,《快乐的小熊》乐曲,布置场景。
活动过程:
1、利用篮球场做场地,在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。
2、教师做示范动作及讲解游戏规则。
3、播放游戏开始,两个大熊手拉手的尽力追赶小熊时,就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时,这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的小熊。如果小熊捉的比较多的时候也可以连成一个大网捕捉小熊,直到捉完为止。
4、第一次游戏结束后,教师纠正游戏过程中出现的问题。
活动结束:
熊爸爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很高兴,天黑了,我们回家休息吧。(跟着走出活动场地)
活动反思:
我在组织“大熊逮小熊”这节活动中,针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法,受到了很好的效果。幼儿的情绪高涨。在本届活动中,孩子们拉近了彼此之间的距离并且增强了团队意识。
这是一次比较成功的活动,但也有不足之处,小熊家的创设过于简单,在以后的设计中我要加以装饰,让孩子们更加喜欢这种活动以及感到家的温馨。
小百科:熊是食肉目熊科动物的通称,熊平时还算温和,但是受到挑衅或遇到危险时,容易暴怒,打斗起来非常凶猛。
【幼儿园中班教案《大熊逮小熊》含反思】
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