一、游戏目标
1.让幼儿感知音的轻重变化。
2.鼓励幼儿大胆设计小动物在鼓上跳跃的形象,训练幼儿思维的独创性。
二、游戏准备
打鼓一个,黄豆若干。
三、游戏规则或玩法
1.引导幼儿观察,激发兴趣。
(1)鼓面上放一些黄豆,老师用不同的力敲击鼓面,观察黄豆变化。
(2)放音乐,老师根据音乐的强、弱击鼓,重点感受:音强则黄豆跳得高,音弱则黄豆跳得低。
2.幼儿学做小黄豆,听音乐的强弱跳动,老师敲鼓提示。老师让幼儿表现音乐轻重及动作有创造性的幼儿示范表演给大家看。
3.鼓励幼儿想想,除了黄豆会在鼓上跳,还有什么动物也会在鼓上跳?怎样跳?造型、动作怎样?
(1)一名幼儿击鼓,其他幼儿创编小动物在鼓上跳,并能表现出轻、重音及动物独特的动作,音乐一停,即定格某种动物造型。先让一名设计者带领全班幼儿听音乐表演。
(2)教师评价:请刚才表演有创新的幼儿击鼓,其他幼儿继续创编动物在鼓上跳舞。
(3)请幼儿三人、四人、五人成一组设计不同的动物跳的动作,鼓一停,即摆出各种造型定格。
四、游戏评价
|
目标实现
程 度 |
内容适合
程 度 |
活动设计
趣味程度 |
幼儿的“三
性”表现 |
存在
问题 |
||||||||
等级 |
好 |
中 |
差 |
好 |
中 |
差 |
好 |
中 |
差 |
好 |
中 |
差 |
|
评价 |
√ |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
注:好100%-80%,中79%-60%,差60%以下。
(中国幼儿教师网tracy
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。