幼儿园大班科学：保龄球
活动目标： 1、能主动参与探索活动，感知影响滚筒滚动方向的原因。 2、在活动中尝试迁移他人的经验，体验合作的乐趣。 活动准备：模拟保龄球场地（KT板、饮料瓶子、及时贴）、统一规格的圆柱体罐子、喇叭形杯子、数字标记、12个饮料瓶子等。 活动过...
科学领域 第64页
幼儿园大班科学：保护珍稀动物
大班科学：保护珍稀动物 活动目标： 1、知道我国有许多珍稀动物，如：大熊猫、金丝猴等，理解“珍稀”的意思。 2、培养幼儿爱动物的情感和保护动物的意识。 3、了解动物与环境的关系，知道关心动物，保护它们的生活环境。 活动准备： 1、挂图：珍稀...
幼儿园 小班科学：饼干大家吃
教学目标: 鼓励幼儿用语言表达自己的经验和感受，并尝试用自己的方法打开物品的包装袋（盒）。 教学准备： （认知准备）方方的面包片 (材料准备)各种不同外形和品种的饼干；一次性盘子、废纸篓、剪刀等 重点与难点：是否会用语言表达饼干的形状、滋味...
幼儿园小班科学：比较长短
活动目标： 1、愿意参加撕面条的活动，有耐心完成游戏任务。 2、能动手动脑动口，正确判断并描述物体的长短。 3、感知并掌握比较物体的长短的正确方法，理解长短的相对性。 物质准备：教师准备：大小不同的长方形各色蜡光纸若干；每组一...
幼儿园小班科学：比较两种萝卜
【活动目标】 1、观察胡萝卜、白萝卜，学会通过各种感官进行的比较，找出其不同点。 2、懂得不挑食，应多吃蔬菜。 【活动准备】 胡萝卜、白萝卜若干，大箩筐一个，两个分类盆，切成小片的三盘萝卜及牙签，小白兔和小黄...
幼儿园中班科学：一样的小熊在哪里
设计思路：在〈一样的小熊在哪里〉的活动中，我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，提高幼儿的视觉辨认能力。 一：活动目标 1、能按顺序的进行细致的观察，将衣着相同的两个小...
幼儿园中班科学：一起玩积木
活动目标： 1.理解物体厚薄的概念，感知厚薄的相对性。 2.在玩积木中感受物体的厚薄。 活动准备： 1.长宽相同、厚薄明显不同的3种积木图片，每种若干并按从薄到厚的顺序做上标记。 ...
幼儿园中班科学教案：一篮蔬菜
一、目标： 1、知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。 2、感受蔬菜的多种多样。 二、准备： 1、篮子若干，里面分别装有青菜、白菜、菠菜、辣椒、红萝卜、西红柿等。 2、贴有各种蔬菜的篮子若干。 三、过程： 1、问题导入，引起幼儿的...
幼儿园中班科学：一颗想长大的种子
活动目标： 1、知道种子能生长，初步了解植物生所需要的一些自然因素。 2、尝试记录帮助种子生长的方法，体验帮助种子长大的快乐之情。 活动准备： 1、中2班绿色家园责任田的照片； 2、下雨、阳光、蚯蚓ppt、视频； 3、记录纸（小苗的形状）、...
大班科学：小蝌蚪成长记
大班科学：小蝌蚪成长记 活动目标： 1、了解青蛙的生长变化，尝试排列蝌蚪到青蛙的生长过程。 2、知道青蛙是人类的朋友，有保护青蛙的意识。 活动准备： 1、小蝌蚪变青蛙的课件，音乐。 2、排列卡片每人一张，排列材料每人一套。 活动过程： 一...
