幼儿园大班科学教案：毛线穿穿乐
大班科学：毛线穿穿乐 活动目标： 1、能通过动手操作验证哪些物体能帮助毛线通过弯管。 2、发展幼儿动手操作，观察记录的能力。 3、在猜想、操作验证活动中体验探索与分享成功的乐趣。 活动准备：人手一份记...
科学领域 第62页
幼儿园大班科学教案：美丽的风车
大班科学：美丽的风车 教学目标: 1、 看图示学做不同形状的小风车初步了解间隔式以及重叠式的黏贴方法。 2、 知道风车转动与风力大小和风向的关系。 教学过程： 一、感受大风 教师带领幼儿到操场感受风向与风力。&...
小班科学：会变的食物
小班科学：会变的食物 小班科学：会变的食物 活动目标： 1、观察新鲜食物与晒干食物，比较他们的不同。2、观察、判断晒干食物被热水泡过后的变化，了解食物的若干种保存方法。 材料创设： 人手一个一次性的杯子、菜干、萝卜干...
小班科学：会变的面粉
小班科学：会变的面粉 小班科学：会变的面粉 活动目标： 1.通过感知和操作，了解面粉的特性。2.感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化。3.知道面粉可以做成各种有营养的好吃的食品。 活动准备 1.教...
小班科学：会变的颜色
小班科学：会变的颜色 小班科学：会变的颜色 【活动目标】 1.感受玩“色”的乐趣。 2.愿意与同伴交流自己的实验过程和结果。 &nbs...
小班科学：会变色的白菜
小班科学：会变色的白菜 小班科学：会变色的白菜 教学准备： 1.教师提前一天和幼儿把一棵白菜放到红墨水中，盖好； 2.放有红墨水瓶、 白菜、青菜、萝卜、花菜、葱、芹菜的托盘每位幼儿一个； 3.放大镜、刀子、小细管、油...
幼儿园大班科学说课稿《溶解的秘密》
《溶解的秘密》是一篇幼儿园大班科学说课稿，包含了设计思路，活动流程和教学方法，活动分析，衍生活动等内容。 设计思路 本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动。源自幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现象的好奇。 ...
大班科学：我发现的变化
大班科学：我发现的变化 大班科学：我发现的变化 活动目标： 1．初步理解事物都是处于变化之中的。学习以辨证科学的态度看待周围事物。 2．大胆表述生活中自己发现的各种变化。 活动准备： 1．相关PPT。 2．许多生活中随处可见的物...
大班科学：我的一天
大班科学：我的一天 大班科学：我的一天 设计意图： 新学期开学了，幼儿园规定孩子们在早上8：30之前准时到幼儿园，但是有部分孩子总是拖拖拉拉来得很晚，甚至9：00上课了才能来到，并且有些孩子做事情总是不能...
幼儿园小班科学：耳朵有什么用？
小班科学：耳朵有什么用? 教学目标： ·了解耳朵的特征。 ·能欣赏和理解散文〈耳朵有什么用〉，懂得耳朵用处大，知道一些保护自己的耳 朵的方法。 教学准备： （认知准备）倾听了故事《我在长大》...
