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科学领域 第60页

中班科学《夏天的雷雨》教案

  中班科学《夏天的雷雨》   设计思路:   生活中有许多幼儿熟悉的自然现象,它们蕴含着深刻的科学道理。雷雨是夏天常见的自然想象,但幼儿对它却不十分了解。我设计了“夏天的雷雨”这一活动,将整个活动的内容制作成多媒体课件,以视频、图片、声音...

张老师张老师

幼儿园教案 | 中班科学活动:灵活的小手教案及反思

  幼儿园中班科学活动:灵活的小手     活动目标   1、掌握手的功能;   2、认识手指结构,了解五指名称及保护小手的方法;   3、理解、体会小手的灵活性及重要性。   教学重点、难点   活动重点:掌握手的功能。   活...

张老师张老师

幼儿园教案 | 大班科学教案:水的秘密(含活动反思)

  【活动目标】   1、感知水的特征,知道水是无色、无味、透明、可流动的   2、知道水会随温度的变化呈现不同的状态   3、了解水的重要性,懂得节约用水   【准备活动】   1、每人两个分别装有水和牛奶的杯子、玩水玩具,每组一个大塑料...

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中班科学活动:认识五官(教案)

  中班科学:认识五官   活动目标   1、乐意探究五官的名称和位置,激发探究身体秘密的兴趣。   2、能说出五官的名称,知道它们正确的位置。   3、初步了解五官的用途,体验它们对人们生活的重要性。   活动准备   1、每人准备一面小...

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中班科学活动:有趣的声音(教案)

  中班科学:有趣的声音   设计意图:   日常生活中,千奇百怪、无处不在的声音对于孩子来说是十分熟悉和感兴趣的,然而孩子对声音的了解还停留在听的表层,因此进一步引导幼儿探索声音的秘密之一(探索不同物体之间的碰撞会发出不同声音的秘密),体...

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大班科学活动:毛毛虫找妈妈

  大班科学活动:毛毛虫找妈妈   活动目标:   1. 能在猜想﹑观察﹑倾听﹑表现的过程中,了解蝴蝶的生长过程   2. 能通过查询资料扩展自己的认知经验   3. 体验科学活动的乐趣   活动重点:能在猜想﹑观察﹑倾听﹑表现的过程中,了...

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小班科学《滚一滚》教案与反思

 小班幼儿很容易把滚动和其相似现象混淆,他们能感受滚动现象,但没形成相关的科学经验。开展此次活动。在游戏中学习发现、思考、记录、表达掌握学习科学的基本过程和方法,体验科学探究的乐趣。  活动目标: 1.感知圆的东西能滚动。 2.用语言表达滚...

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小班科学:罐子里的声音

  小班科学:罐子里的声音   活动目标:   1、让幼儿在听听玩玩的过程中,辨别不同物体发出的不同声音。   2、引导幼儿根据指示牌要求行动,并能随音乐较有节奏的表演。   3、让幼儿体验声音给人带来的快乐。   活动准备:   1、罐子...

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