大班社会：我的爷爷（奶奶）
社会：我的爷爷（奶奶） 设计思路： 本活动源自于主题“我爱松江”中的“松江的民俗风情”。在寻找有关松江民俗风情的过程中，发现了许多松江传统的小吃，点心和人民的生活习惯，正随着社会的前进，发生了很大的改变。而经历这些变化的...
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大班社会：我的眼睛最明亮
大班社会：我的眼睛最明亮 设计意图： 随着人们物质生活的极大丰富，越来越多的产品出现在人们的视野。在家，家长对孩子也从不吝惜财物，总是尽可能的满足孩子的要求，给孩子置办各种各样的东西；在幼儿园，也有老师准备的各种各样的玩...
中班社会：把物品放好
中班社会：把物品放好 活动目标． 把家居用品分类摆放，培养爱整理收拾的好习惯。． 分享收拾整理家居用品的经验，能完整清楚地表达自己的见解。活动准备． 不同种类物品的图卡、轻快的音乐。活动内容形式：小组1. 请幼儿评价事先布置好的...
中班社会：爱心小屋
中班社会：爱心小屋 活动目标: 1.理解故事内容，懂得帮助别人。 2.愿意在别人有困难的时候帮助别人，感受关心、帮助别人的快乐。 活动准备： 1.故事PPT《爱心小屋》。 2.各种遇到困难的图片。 3.向孩子讲一...
中班社会：爱心跳蚤市场
中班社会：爱心跳蚤市场活动目标1、乐意筹备爱心跳蚤市场，激发助人为乐的情感。2、理解爱心跳骚市场的意义。3、积极参与活动，体验爱心活动带来的快乐。活动准备关于《爱心跳骚市场》的视频、电子大书。活动过程一、了解爱心跳蚤市场。——教师播放关于《...
大班科学：小蝌蚪成长记
大班科学：小蝌蚪成长记 活动目标： 1、了解青蛙的生长变化，尝试排列蝌蚪到青蛙的生长过程。 2、知道青蛙是人类的朋友，有保护青蛙的意识。 活动准备： 1、小蝌蚪变青蛙的课件，音乐。 2、排列卡片每人一张，排列材料每人一套。 活动过程： 一...
大班科学：小花小树过冬啦
大班科学：小花小树过冬啦 活动目标： 1、让幼儿在发现、了解小花、小树过冬的秘密的过程中，知晓爱护草木的知识。2、在尝试帮助树木过冬的活动中，体验初步的合作劳动的快乐。3、在参与活动中，产生对小花小树乃至其它生命体爱的情感。活动...
大班科学：小公鸡和小母鸡
大班科学：小公鸡和小母鸡 大班科学：小公鸡和小母鸡 活动目标 1、观察比较公鸡和母鸡不同的外型特征 2、激发孩子有兴趣了解家禽 环境创设 公鸡和母鸡图片 重点与难点 观察比较公鸡和母鸡不同的外型特征 活动过程： 一．引起兴趣 1...
大班科学：小动物之间的联络
大班科学：小动物之间的联络 【设计思路】 《指南》中指出，幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。科学活动中，要培养孩子有好奇心，能发现周围环境中有...
大班科学：小动物过冬
科学：小动物过冬 活动准备： 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记。 活动过程： 一、谈话引起兴趣。 1、（放映幻灯片）“图片上是什么季节的景色？”（冬天）“冬天的天气怎么样？”（很冷）“冬...
