大班语言〈七只猴子去旅游〉活动教案
大班语言〈七只猴子去旅游〉活动教案 大班语言〈七只猴子去旅游〉活动教案 活动目标: 1、感知小猴子的旅行历险记,体验其中幽默有趣的情节,知道要遵守公共规则,不做危害环境和危险的事情。 2、通过提问和阅读警示牌的形式,把...
大班语言〈七只猴子去旅游〉活动教案 大班语言〈七只猴子去旅游〉活动教案 活动目标: 1、感知小猴子的旅行历险记,体验其中幽默有趣的情节,知道要遵守公共规则,不做危害环境和危险的事情。 2、通过提问和阅读警示牌的形式,把...
大班语言〈妙妙和喵喵的信〉活动教案 大班语言〈妙妙和喵喵的信〉活动教案 活动目标: 1.能够看懂故事中妙妙和喵喵的信,理解和体验他们之间的情感。 2、能够用绘画和符号的形式写信,并能较完整地讲述信的内容。 活动准备: 1...

大班语言:做大狗好还是做小狗好 大班语言:做大狗好还是做小狗好 活动目标: 1.初步理解故事主题,尝试多角度地分析故事内涵并清楚地表达自己的想法,自然认读:“大、小、好”等文字。 &...

大班语言:我们都是好朋友活动目标1、加深小朋友之间的了解,增进小朋友之间的情感。2、培养幼儿语言表达能力和自信心。。活动准备电话模型一个,“纸杯电话”人手一个、找朋友音乐活动过程:一、通过语言引导,激发幼儿自我介绍的愿望。(电话模型)师:今...

大班语言:我们都爱这个家设计意图: 为了让小朋友们了解自己家,并且热爱自己的家,设计了此次活动,并让小朋友们简单的了解家庭关系。活动目标: 1.理解诗歌内容,仔细倾听诗歌2.感受诗歌所表现的情感,简单了解家庭关系3.学会热爱自己的...

大班语言:我是霸王龙 大班语言:我是霸王龙活动过程及评析一、看图引出故事的主角教师提问:这是谁?霸王龙是什么龙?小翼龙是什么龙?(开头还好,通过图片和幼儿已有的知识对故事主角有了初步的认识并有了鲜明的对比。但是不足的是教师给幼儿看到图片太小...
大班科学活动:火箭威力大 大班科学活动:火箭威力大 活动目标: 1、培养幼儿的现代科技意识,激发幼儿学科学的兴趣。 2、培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。 3、使幼儿简单的了解火箭的特点和用途。 活动准备: 1、...
大班科学活动:会悬空的纸盒娃娃 大班科学活动:会悬空的纸盒娃娃 一、设计意图: 这天中午看电视我给小朋友找了一些魔术,孩子们看得认真了,当看到一个关于悬空的魔术时,就有小朋友问:“老师,什么是悬空?他为什么会悬空呢?...

大班科学活动:会跳舞的小米 大班科学活动:会跳舞的小米 设计意图 声波震动是一种有趣的传播现象,然而现在的孩子生活经验少,往往看到了却不明白其中的科学道理。因而设计本次活动,意在通过观察体验,引发幼儿对自己身边一些科学现...
中班语言:玩具火车轰隆隆 中班语言:玩具火车轰隆隆一、听一听、猜一猜(价值分析:通过倾听,集中幼儿注意力,并引出故事。)师:请你们听听看谁来我们中四班做客了呀? 今天玩具火车的司机也来了,他有话要对大家说,我们一起来听一听。 二、...