音乐 第56页

活动目标： 　　1、感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。 　　2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。 活动准备： 　　1、教师带领幼儿欣赏春天景色，观察柳枝风吹的动态，引导幼儿展开想象。 　　2、根据歌曲设计图谱...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1、知道与妈妈相亲相爱的情感，了解妈妈对自己的爱。 　　2、乐于积极参与音乐活动，能够根据音乐创编简单的动作。 活动准备： 　　音乐、袋鼠头饰、大围裙。 活动过程： 　　一、谈话 　　1、“小朋友，我是谁呀?”肖老师 　　“...

张老师2023-07-20

教学目标： 　　1、能与同伴合作演奏，学会倾听、评价别人的演奏。 　　2、能感受乐曲ABA的结构特点，能拍准乐曲的节奏，感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。 教学准备： 　　乐器铃鼓、碰铃、响板、沙锤每位幼儿一件;节奏图谱;音乐磁带;教学前引导...

张老师2023-07-20

设计意图： 　　舞蹈作为一种生动、形象的艺术语言，一直都受到幼儿的特别亲 ，生性好动的孩子们往往会情不自禁地跟随音乐的节奏摆头、动腿、挥动小手大班的幼儿随着年龄的增长，音乐的感受能力、表现力进一步提高，有时，他们已不满足于用绘画、色彩、形体...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1.用欢快的情绪演唱歌曲。 　　2.表达自己喜爱花卉的情感。 活动过程： 　　1.欣赏： 　　老师有个小花园，;文.章出自屈,老师教.案网]你们知道里面有什么吗? 　　教师念歌词。 　　幼儿完整欣赏。 　　2.学唱歌曲教师边...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1.尝试运用打击乐器为歌曲进行伴奏。 　　2.随音乐演奏，表现乐曲中欢快情绪，对打击乐有浓厚的兴趣. 活动准备： 　　1.《喜羊羊灰太狼》歌曲音乐及图谱。 　　2.剪接过的《喜羊羊灰太狼》动画片。 　　3.乐器：碰铃、铃鼓、...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈《洗手帕》。 　　2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作进行表现，从而发展幼儿的音乐表现力。 活动准备：...

张老师2023-07-20

设计思路： 　　针对我园开展的”争做好孩子”评比活动，培养孩子们良好的品德，我挑选了这首歌作为对孩子的一个鼓励和带动，以激发孩子们的自信心和争当好孩子的愿望。 活动目标： 　　1.能听辨出音乐的风格，愿意大胆讲述自己...

张老师2023-07-20

一、设计意图 　　现今社会不管是哪个场所都会有一样东西–镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。 　　1.当别人在发言时会尊重他人。 　　2.会...

张老师2023-07-20

教学目标： 　　1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 　　2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。 教学准备： 　　音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具：时钟、小徒弟帽子等。 教学过程： 　　1、教师请幼儿欣赏《在钟表店里...

张老师2023-07-20