
幼儿园小班游戏:打电话
摘要: 目的( 1 )复习有关汉字。 ( 2 )练习使用打电话习惯用语。 准 备幼儿每人一张不同的字卡。 玩 法教师边做打电话的动作,边说儿歌:叮铃铃、叮铃铃 全体幼儿接着说:叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声 …, ...
摘要: 目的( 1 )复习有关汉字。 ( 2 )练习使用打电话习惯用语。 准 备幼儿每人一张不同的字卡。 玩 法教师边做打电话的动作,边说儿歌:叮铃铃、叮铃铃 全体幼儿接着说:叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声 …, ...
摘要: 【活动目标】 1、能够根据歌词内容做动作。 2、知道遵守游戏规则。 3、体验与同伴游戏的快乐。 【活动准备】 1、《找小猫》歌曲音乐,幼儿能够熟练的演唱歌曲。 2、猫妈妈头饰、 …, 【活...
–游戏目的: 1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。 游戏内容: 1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。 2、家长先拿出小猫卡片说”你们是小猫,先叫...
摘要: –游戏目的: 1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容: 1、在游戏前准备铃铛一个。 2、家长拍手引起幼儿注意,并问我拍了几下引 …...
摘要: 根据小班幼儿学习数的特点,我发现孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知1和许多,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏找蛋、 …, [游戏思...
目标: 1.感受有风的时候,小风车就会转。当小朋友跑起来的时候,小风车会不会转。乐意拿着小风车转转转。 2.学习向指定方向跑的动作技能。 3.掌握向指定方向跑的动作技能。 玩法: 1.让幼儿拿着风车,动动脑筋怎样才能让风车动起来。 2.鼓励...
摘要: 目标: 1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。 2、有利于孩子应变能力的发展,身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。 材料: 小手绢一块,宽阔平坦的活动场地。 玩法: 1、参加游戏 …, 目标:...
摘要: 游戏目的 游戏玩法:先在地上画一条线段,在远处的地上掏出一个或者几个洞,然后玩家们一次将弹珠从画线处弹出。当玩家依次将弹珠弹进所有洞后,这个弹珠就可以去撞其他的弹珠。如果撞到其他弹珠,此玩家获 …, 游戏目的...
摘要: 游戏目的: 游戏玩法:鸡妈妈后面依次是小鸡仔,老鹰不抓鸡妈妈,只能突破鸡妈妈的防线,抓住最后面的小鸡后,老鹰为胜。鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔,可以张开双臂,尽量拦住老鹰,不要抓捕住 …, 游戏目的...
背景: 二期课改以来,游戏渐渐成为了一日活动的重头戏。我们在开展角色游戏时将主题内容渗透于游戏中。结合小司机主题,我们新增加了2辆出租车,并要求孩子们在开车时注意安全,开慢点,但还是有状况发生。 实录: 角色游戏开始了,晨晨和琪琪是今天的出...