2023年秋季小班新生入园通知书领取通知 尊敬的家长：根据昆山市教育局文件要求，现将张浦镇第二幼儿园（含本部、银河分园、舜江分园）通知书领取事项通知如下：6月30日，家长需扫描二维码输入幼儿姓名及身份证号查询分班结果，并携带出生证/户口本、领取人身份证至对应园部大厅，按班级找老师领取通知书并核对签字。未现场审核的户籍生需补交报名表、户口簿等材料复印件。请及时加入临时班级群关注通知，逾期未领视为放弃学位。具体领取时间段及资料样图详见园方微信公众号。 （注：摘要严格控制在160字，涵盖关键时间、地点、流程及注意事项。）
2023年张浦二幼合同制教师招聘公告 因师资需求，昆山市张浦镇第二幼儿园现面向社会公开招聘合同制教师若干名，与第三方签订聘用合同。应聘者需具备大专及以上学历、幼儿园教师资格证，且无违法犯罪记录。报名需在2023年7月30日前电话联系李老师（13773188709），并提交《报名表》、照片及相关证件原件及复印件。学校地址：昆山市张浦镇翰林路212号。详情及附件请关注微信公众号“昆山市张浦镇第二幼儿园”。
【摘要】 新学期将至，昆山市张浦镇第二幼儿园发布开学温馨提示：小班新生8月31日报到，9月2日开展入园体验日及家长会，建议家长提前做好物品标记（衣物、被褥等）及心理引导，培养孩子自理能力（如厕、进餐、午睡等）；中大班幼儿9月1日报到，需调整作息与饮食习惯，减少假期综合症影响。全体家长需备齐入园体检表、接种证等资料，家园协作帮助孩子适应新学期。详情可关注幼儿园官方微信公众号获取。
怦然“新”动 遇见“美”个你 ——小班体验日活动美好初见 张浦镇第二幼儿园开展小班新生入园体验活动，萌娃们在父母陪伴下初次探索幼儿园，充满好奇与期待。孩子们通过签到、晨检、认识物品、游戏互动等环节，逐步熟悉新环境；家长则通过家长会了解幼儿园的保教工作、一日流程及家园共育理念。活动以游戏化课程和温馨互动缓解分离焦虑，帮助幼儿建立归属感，同时搭建家园沟通桥梁，为顺利入园奠定基础。这场充满仪式感的初见，开启了孩子们三年成长的奇妙旅程。 （160字）
文章记录了小班幼儿开学第一周的成长点滴。从初入园的紧张到逐渐适应，孩子们在老师关爱下学会晨检、签到、自主进餐、午睡等生活技能，勇敢尝试滑梯、独木桥等游戏活动。短短几天内，他们从分离焦虑转变为主动参与，展现了“第一次”独立带来的成长喜悦。文末强调家园共育理念——教育是让孩子学会自我照顾。图文生动呈现了幼儿在园生活的趣味性与进步，传递出对后续成长的期待。（160字）
**摘要内容：** 在教师节来临之际，昆山市张浦镇第二幼儿园开展了“师心伴吾身”主题系列活动，弘扬尊师重教风尚。王园长致辞肯定教师贡献，激励团队展望未来；全体教师庄严宣誓，承诺坚守师德，倾心育人。活动还通过“青蓝结对”仪式促进新老教师传帮带，赠书仪式寄托对新教师的期望，师德培训强化职业操守。孩子们以暖心祝福和“心里画”表达对老师的感恩，教师团队则在“爱的抱抱”游戏中增进凝聚力。活动展现了师幼情深与教育使命，传递了“桃李满天下，九月谢师恩”的温暖主题。
江苏省政府教育督导委员会办公室将于2023年9月18日至22日开展设区市政府履行教育职责情况满意度调查。调查采用网络问卷形式，面向社会人士、教师和学生三类人群。参与者可通过微信扫描对应二维码，按身份选择问卷填写。问卷提交后自动上传系统，确保过程公正、结果保密。同一WIFI环境下每台设备仅限答题一次，建议切换移动网络参与。苏州市调查时间为9月18日0点至22日23:59，详情可扫描附件二维码。本文由昆山市张浦镇第二幼儿园周佳明编辑发布。
昆山市张浦镇第二幼儿园于9月25日承办创建园教师培训活动，围绕“师幼互动与一日活动优化”主题，通过沉浸式半日观摩展示课程游戏化实践成果。活动涵盖晨间体锻、户外美术《树精灵》、角色游戏“拾月派对露营基地”、牛仔布创意手工及青花瓷秋日创作等环节，凸显自然材料运用与幼儿自主探索。观摩后开展互动研讨，教师们分享经验、共解困惑，在思维碰撞中提升教育实践能力。本次活动为区域幼教同仁提供了交流平台，推动《评估指南》精神落地，助力教师专业成长与幼儿园保教质量提升。（160字）
在中秋与国庆双节同庆之际，昆山市张浦镇第二幼儿园开展了一系列丰富多彩的爱国主题活动。孩子们通过庄严的升旗仪式、猜灯谜、绘画中秋月景、制作玉兔印画、创意泥月饼、折扇挂饰和花灯等手工活动，深入体验传统文化。此外，还通过玉兔剪影、点朱砂学礼仪、手指舞等互动环节感受节日氛围。国庆专题活动中，幼儿与家长共同制作五星风车、国庆手环、中国地图拼贴及搭建“万里长城”，用童心童趣表达对祖国的热爱。活动将家国情怀融入传统节日，在幼小心灵播撒爱国种子，传递团圆祝福与民族自豪感。（160字）
为提高幼儿安全防范意识，昆山市张浦镇第二幼儿园开展防拐暨校园安全演练活动。演练前校方周密部署，强调防拐教育需覆盖师生群体。活动中，"骗子"通过零食、玩具、假扮教师等方式诱拐幼儿，部分孩子成功识破骗局，但仍有受骗案例。同步模拟代接场景，教师严格核查陌生接送者身份。园方还规范中途离园流程，要求家长提前报备并登记。演练后通过多媒体教学强化"四不"原则：不跟走、不吃给、不交谈、不拿物。此次活动有效提升了幼儿自我保护能力，同时增强了教职工的安全责任意识，为构建平安校园奠定基础。（160字）
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