春季是幼儿传染病高发期，诺如病毒、流感、手足口病和水痘等疾病易在园内传播。诺如病毒引发胃肠炎，需注重补水和消毒；流感症状为发热、咳嗽，需加强通风；手足口病伴随皮疹，隔离期约10天；水痘传染性强，隔离需14天以上。预防措施包括：保持室内通风（每日2-3次，每次30分钟），调节温湿度（18-20℃，50-60%湿度）；用冷水洗脸增强耐寒力，合理穿衣；平衡膳食，多喝水补充维生素；按时接种疫苗；减少人群聚集，定期消毒玩具衣物。通过"预防为主，防治结合"，共同守护幼儿健康。（广安经开区第二幼儿园保健室宣）
春季是幼儿园传染病高发期，诺如病毒、流感、手足口、水痘等疾病易传播。诺如病毒引发胃肠炎，需注重补水和消毒；流感症状为发热、咳嗽，传染性强；手足口表现为皮疹，需隔离10天；水痘传染期长，结痂前均需隔离。预防措施包括：保持室内通风（每日2-3次，每次30分钟），调节温湿度（18-20℃，50-60%湿度）；加强锻炼，冷水洗脸增强耐寒力；合理穿衣，平衡膳食，多喝水补充维生素；按时接种疫苗，少去人群密集处，患病及时隔离；定期消毒玩具、衣物，保持卫生习惯。家园共同防护，守护幼儿健康。
广安经开区第二幼儿园致家长的一封信强调，随着天气转暖，溺水事故进入高发期，需全社会共同参与防范。倡议家长：一、加强防溺水教育，严格落实“六个禁止”，包括禁止私自下水、结伴游泳等；二、履行监护职责，消除侥幸心理，教导孩子安全知识和自救技能；三、形成社会合力，及时劝阻未成年人危险水域活动；四、普及防溺水口诀与自救方法，如遇险情应冷静呼救、科学施救。文章还详细列出溺水急救步骤，包括清除呼吸道异物、控水、心肺复苏等，呼吁家长重视安全教育，确保孩子远离危险水域，掌握科学救援方法，共同守护生命安全。全文旨在通过家校社协同，筑牢防溺水安全防线。
广安经开区第二幼儿园本周（周一至周五）营养食谱展示如下：周一提供桂圆早点，蒜苔炒肉、家常豆腐等午餐，吐司面包午点；周二供应火龙果早点，卤香鸡腿、萝卜排骨汤等午餐，蔬菜瘦肉粥午点；周三安排哈密瓜早点，双色肉片、番茄蛋汤等午餐，麦香小馒头午点；周四准备香蕉早点，水晶牛丸、鱼头豆芽汤等午餐，七彩小汤圆午点；周五提供橙子早点，元宝水饺、什锦虾仁炒饭等午餐，柑桔蛋糕午点。每日菜品荤素搭配，注重营养均衡。园所地址：广安市前锋区奎阁街道沙坪路208号，联系电话0826-2753858/2753878。
太阳1班美术主题活动“油菜花开”带领孩子们走进春天，观察盛开的油菜花。通过讲解花瓣结构、雌雄蕊特征，引导幼儿用感官探索自然。孩子们化身“小小艺术家”，用画笔记录花海、阳光与草地，将春色留在心底。活动激发幼儿对美的感知与创造力，在亲近自然中培养观察力与想象力，感受春天的生机与美好。（160字）
**** 在《奇妙的春天》主题活动中，月亮2班的小朋友们开启了一场寻找幼儿园春意的旅程。他们用好奇的眼睛发现春天的足迹——为小菜苗除草、与植物角的生命互动，用歌声和悄悄话传递温暖。孩子们还化身小小艺术家，在老师的指导下用水粉颜料描绘紫藤花的绚烂，将春天的生机与希望定格在画纸上。这场探索自然的奇妙之旅，让童真的笑脸与春日美景交相辉映，传递出对生命的热爱与对春天的无限期待。（广安经开区第二幼儿园供稿）
本周广安经开区第二幼儿园食谱丰富多样，每日提供营养均衡的餐点。早点包含新鲜水果如不知火柑橘、梨子、哈密瓜等；午餐菜品丰富，如南瓜粉蒸肉、番茄炖牛腩、青笋肉丝、蒜香排骨、虾仁鸡蛋羹等，搭配多种汤品和米饭；午点则有流心泡芙、水果玉米棒、奶酪包、红枣银耳汤等。周六提供缤纷河粉和葱香炒饭。园所注重饮食健康，欢迎家长关注。联系方式：电话0826-2753858/2753878，地址广安市前锋区奎阁街道沙坪路208号。
广安经开区第二幼儿园举行庄严的升旗仪式，由月亮2班担任护旗任务。清晨，小小护旗手们护卫着五星红旗，迈着坚定的步伐走向升旗台。国歌响起，全园师生行注目礼，注视着国旗冉冉升起，孩子们脸上洋溢着自豪与神圣。仪式后，月亮2班表演了手指舞《红山果》，欢快的旋律带动全场互动。活动虽小，却蕴含深厚的爱国主义教育意义，激发了孩子们的爱国情怀，从小培养他们的民族自豪感。（160字）
清明节假期将至，广安经开区第二幼儿园发布放假安排及温馨提示。放假时间为4月3日至5日，共3天，4月6日复课。幼儿园建议家长做好假期教育工作：传承红色基因，开展文明祭扫；注意踏青安全与卫生保健，预防春季传染病；遵守疫情防控要求，减少不必要出行；保障饮食卫生与交通安全；培养良好作息，加强防火、防溺水和防走失教育。幼儿园呼吁家长共同守护孩子健康安全，度过充实假期。联系方式详见文末。
本周，广安经开区第二幼儿园月亮1班开展了“我的家乡——走进小区”主题活动，引导孩子们探索生活周边环境。活动中，孩子们带着“小区里有什么”“最喜欢哪里”等问题，实地调查了菜鸟驿站、地下停车场、保安亭等场所，并通过绘画、积木等方式设计心中理想小区。该活动让孩子们深入了解社区功能，感受人与环境的互动关系，同时激发他们的创造力与归属感。幼儿园旨在通过此类实践培养孩子主动探索能力，体验生活之美。（160字）
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