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让孩子“自然生长”的家园共育策略
点击蓝字 关注我们 事件回放 一个下雨的早晨,值勤老师急匆匆跑进班级喊我过去:“你班的一个小女孩一定要妈妈的雨伞,妈妈要撑着它回家呢。”赶到幼儿园门口,只见盼盼双手紧握着妈妈的雨伞,哭闹着不肯松开。见此情景我甚是诧异:“奇怪!平时懂事温顺的...
点击蓝字 关注我们 事件回放 一个下雨的早晨,值勤老师急匆匆跑进班级喊我过去:“你班的一个小女孩一定要妈妈的雨伞,妈妈要撑着它回家呢。”赶到幼儿园门口,只见盼盼双手紧握着妈妈的雨伞,哭闹着不肯松开。见此情景我甚是诧异:“奇怪!平时懂事温顺的...
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王老师微信:18610206462 王老师18610206462 点击蓝字,关注我们 幼儿园教师时常感叹:请家长和孩子一起用废旧物品制作手工,有些家长竟然买来现成的作品应付了事;假期回来交流“假期小日记”,好多孩子带来的都是影印店彩喷出来的...
指 导 要 点 H A P P Y 7 成长的指针滴答前行 大班的孩子们即将进入小学 在这个五月 “幼小衔接” 成为父母们高度关注的话题! 幼小衔接不仅是知识层面的衔接 更重要的是 心理品质、行为习惯、学习能力等 全方面的衔接 面对即将开始...
亲子阅读是最简单、方便、有益的亲子活动之一。亲子阅读指的是以书为媒介,父亲或母亲和孩子一起阅读,相互交流阅读感受的一种阅读方式。幼儿园在保教工作实践中,常常把亲子阅读活动作为家园共育的有效途径之一。但是,我们发现家长在开展亲子阅读活动时存在...
《幼儿成长册》是每一个幼儿在园生活的一个缩影,是幼儿成长历程的见证与记录。 对老师来说,制作成长册有助于老师对幼儿发展水平的把握,提高观察、因材施教能力; 成长册的存在还架起了幼儿园与家长的沟通桥梁,让家长更了解园所、老师的教育理念与成果,...
《优师教研》逻辑思维课程自2010年上市以来,迅速风靡全中国,陪伴百万幼儿成长,以其德式严谨的课程体系、浪漫的法式绘风、有趣的主题探究及启发式的分阶教学流程搭配获得专利的操作学具,成为无数园所及家庭的至爱。 康轩结合多年逻辑思维课程专业研发...
《多元能力资源包》自上市以来,其内容和品质一直受到市场的普遍认可,2021秋康轩课程研究中心全面扣合国家政策要求,对此套经典版本再行优化,不断提升精进课程品质。 一、支架式课程理念、《指南》精神,在多元能力资源包中的应用和实践 支架一词因教...
转自公众号:康想幼教云http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg3ODMzMjM3Mw==&mid=2247492368&idx=1&sn=22174d7261a66ab6aa94d...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462#习惯培养 致爸爸妈妈们的话: 著名教育家叶圣陶先生曾说,教育就是培养孩子的习惯。 幼儿阶段是孩子养成良好行为习惯的重要时期,虽然在幼儿园里,幼儿老师都会有意培养孩子的行为习惯...