【幼小衔接】幼小衔接，家园共育指导要点来咯！
指 导 要 点 H A P P Y 7 成长的指针滴答前行 大班的孩子们即将进入小学 在这个五月 “幼小衔接” 成为父母们高度关注的话题！ 幼小衔接不仅是知识层面的衔接 更重要的是 心理品质、行为习惯、学习能力等 全方面的衔接 面对即将开始...
家园共育 第35页
从“愿意教”到“懂得教”——家园共育模式下的亲子阅读“三轨并行”策略
亲子阅读是最简单、方便、有益的亲子活动之一。亲子阅读指的是以书为媒介，父亲或母亲和孩子一起阅读，相互交流阅读感受的一种阅读方式。幼儿园在保教工作实践中，常常把亲子阅读活动作为家园共育的有效途径之一。但是，我们发现家长在开展亲子阅读活动时存在...
致教师：这是一个解放工作，促进家园共育的神器道具
《幼儿成长册》是每一个幼儿在园生活的一个缩影，是幼儿成长历程的见证与记录。 对老师来说，制作成长册有助于老师对幼儿发展水平的把握，提高观察、因材施教能力； 成长册的存在还架起了幼儿园与家长的沟通桥梁，让家长更了解园所、老师的教育理念与成果，...
新品速递|家园共育学逻辑 优师教研家庭端线上课程来啦！
《优师教研》逻辑思维课程自2010年上市以来，迅速风靡全中国，陪伴百万幼儿成长，以其德式严谨的课程体系、浪漫的法式绘风、有趣的主题探究及启发式的分阶教学流程搭配获得专利的操作学具，成为无数园所及家庭的至爱。 康轩结合多年逻辑思维课程专业研发...
《多元能力资源包》 主题探究，多元材料；一日生活，家园共育
《多元能力资源包》自上市以来，其内容和品质一直受到市场的普遍认可，2021秋康轩课程研究中心全面扣合国家政策要求，对此套经典版本再行优化，不断提升精进课程品质。 一、支架式课程理念、《指南》精神，在多元能力资源包中的应用和实践 支架一词因教...
疫情下的家园共育，可以这样开展
转自公众号：康想幼教云http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg3ODMzMjM3Mw==&mid=2247492368&idx=1&sn=22174d7261a66ab6aa94d...
幼儿园《儿童好习惯养成标准表》，家园共育步调一致！（家长必看）
王老师微信：18610206462 王老师18610206462#习惯培养 致爸爸妈妈们的话： 著名教育家叶圣陶先生曾说，教育就是培养孩子的习惯。 幼儿阶段是孩子养成良好行为习惯的重要时期，虽然在幼儿园里，幼儿老师都会有意培养孩子的行为习惯...
棒棒思维 | 家园共育学逻辑 优师教研配套家庭端线上课程重磅来袭！
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幼儿园《儿童好习惯养成标准表》，家园共育步调一致！
王老师微信：18610206462 王老师18610206462 幼儿阶段是孩子养成良好行为习惯的重要时期，虽然在幼儿园里，幼儿老师都会有意培养孩子的行为习惯，但幼儿很大一部分时间是在家里度过的，因此，家长也需要明确自己的责任，帮助孩子养成...
【家园共育】灯塔园开展2022学年第二学期家委会活动
家园同行 携手成长 ——2022学年第二学期园级家委会活动 家 教育是一场美好的双向奔赴，每一次的相约，都给予幼儿成长的力量。 为进一步凝聚家园合作的力量，充分发挥家委会代表成员在幼儿园发展、班级管理中的带头作用，进一步加强家园联系，达到家...
