
大班建构活动《方舱医院》教案+课件+视频
活动目标1.能够通过合作建构出方舱医院。2.了解方舱医院的特殊性,感受医务工作者的伟大。3.在活动中鼓励幼儿互相帮助、互相合作、学会谦让。
活动目标1.能够通过合作建构出方舱医院。2.了解方舱医院的特殊性,感受医务工作者的伟大。3.在活动中鼓励幼儿互相帮助、互相合作、学会谦让。
活动目标:1.观察、理解画面所表达的意思,初步积累阅读经验。2.发展幼儿的语言表达能力。3.理解生活中妈妈对自己的爱,萌发爱妈妈的情感。
活动目标: 1.能认真倾听故事,通过绘本故事了解近期发生的冠状病毒疫情发生的原因以及小朋友如何防护保护好自己。 2.能够正确看待疫情,解除心里紧张情绪,学做疫情防护的小战士。 活动过程:
活动目标: 1、仔细观察图片,理解画面所表达的内容。 2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解,感受母爱的温暖。 活动过程: 一、谈话引入,激发阅读兴趣 1、出示图 1:“爱心”图案,说说自己的感受。 这是一块花布,你看了感觉怎么样?这...
爸爸是孩子最亲近的人。《我爸爸》是以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象,他像超人一样什么事情都能干,好像太阳一样温暖。用孩子的眼光来描绘了一位既强壮又温柔的爸爸。在本活动设计中,我先请孩子听故事,然后请幼儿夸夸自己的爸爸,用“像...
活动目标:1、观察画面,大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。2、 通过欣赏绘本,理解两棵树的纯洁友谊,感受两棵树的离别与重逢。3、学习正确对待身边的好朋友,珍惜朋友间的宝贵友谊。
活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水,形成自我保护的基本意识。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动目标:(一)认识常见的交通标志,知道它们的作用和特征。(二) 通过游戏,能够将交通标志进行分类。(三) 能够自觉遵守交通规则,注意安全。
一、设计意图 有一天在户外活动时,孩子们围在某个地方,小小声地讨论着。原来,孩子们在看一群蚂蚁搬东西,所以大家都不敢大声,怕打扰了小蚂蚁。看着孩子们那么聚精会神的样子,我设计了这节律动,同时让孩子们回家和爸爸妈妈一起查阅有关蚂蚁的生活习性等...
设计意图 小兔子是幼儿在生活中常见的也非常喜爱,《小白兔的连衣裙》这个绘本故事,只是他讲述的是一个小班幼儿语言领域的故事。这一活动主要培养幼儿的想象力和创造力,在活动过程中为幼儿多多创造口语表达的机会,让幼儿从想说、敢说到喜欢说并学会一些简...