【乐研动态】“科学乐研，助力幼小衔接”城市之光幼儿园幼小衔接专题教研活动

幼小衔接是孩子人生道路上的第一个转折点，它的教育意义十分重大。成功的幼小衔接，能使孩子轻松地跨入学习的殿堂、领略知识的神奇、实现自我成长。为全面深入推进幼儿园与小学科学衔接，引导儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡，城市之光幼儿园于12月13日开展了幼小衔接教研活动。

本次教研业务主任刘亚杰主要围绕集团六个幼小衔接的教学案例进行展开，六个案例分别为《嗨，我的小学》、《我会做、我能做、我想做》、《稚子以学 衔接以巧》、《正确引导 耐心期待》、《卧牛小学在哪里？》和《开蒙启智 衔接成长》。通过逐个案例分析，总结经验汲取营养。

教研组老师们纷纷发言，阐述个人观点，为幼小衔接的研究出谋划策。通过深入的交流研讨，老师们达成合理化共识。

幼小衔接的长期培养要从小班开始，着重培养幼儿良好的生活习惯、自理能力、社会交往能力。大班要充分利用好主题活动，建立幼儿对小学的期待，将时间观念、自我管理渗透于一日活动中。 切实从幼儿的角度出发帮助幼儿做好身心各方面的准备，从而实现从幼儿园到小学的顺利过渡。同时也要多途径开展家园互通，帮助家长树立正确的衔接理念，并给予具体指导。

幼小衔接，是一个循序渐进的过程，科学实现幼小衔接，就是最大限度地尊重幼儿，让教育去适应幼儿，用科学的理念做引领，助力幼儿快乐且有准备地开启小学生活。

城市之光幼儿园将一如既往地高度重视幼小衔接工作，尊重孩子的身心发展规律，着眼孩子的终身发展所需，帮助家长掌握科学的育儿知识，以科学的方法为路径，以爱护航，“在充满爱与自由的环境中让每个孩子成为最好的自己”。